04-05年上学期高一地理同步测试(27大气环境保护)(附答案).docVIP

同步测试 大气环境保护 一、单项选择题 1.酸雨是日益严重的世界环境问题之一，形成酸雨的主要环境污染物是( ) A.臭氧 B.二氧化碳 C.二氧化硫 D.碳氢化合物 【解析】 酸雨的形成主要是由于燃烧煤、石油、天然气等，不断向大气中排放二氧化硫和氧化氮等酸性气体所致。 【答案】 C 2.人类排放到大气中的严重破坏臭氧层的物质是( ) A.二氧化碳 B.氟氯烃 C.二氧化硫 D.甲烷 【解析】 冰箱、空调中所使用的致冷剂——氟氯烃，进入平流层后，通过光化学反应消耗大量臭氧。 【答案】 B 3.在下列地理现象中，主要由于人为原因而产生的环境问题是( ) A.南极上空出现臭氧层空洞 B.泥石流 C.山崩和海啸 D.地震 【解析】 近年来，工业和家庭广泛使用冰柜和电冰箱、空调等，排放出大量的氟氯烃化合物。这些化学物质在低空不易分解，上升到平流层后，破坏那里的臭氧，南极上空破坏最严重，出现了空洞。其他几项均为自然原因引起。 【答案】 A 4.由于人类活动不合理而带来的危害是( ) A.寒潮危害 B.酸雨危害 C.台风危害 D.地震危害 【答案】 B 5.大气中二氧化碳含量与日俱增的原因正确的是( ) A.海平面上升 B.臭氧大量减少 C.燃烧煤、石油等，不断向大气排放二氧化硫和氧化氮所致 D.森林被砍伐 【解析】 二氧化碳浓度在不断增加，主要有两方面人类活动的影响：一是矿物燃烧向大气中排放大量的二氧化碳；二是毁林，特别是热带森林的破坏(森林能吸收大气中的二氧化碳)。 【答案】 D 6.防治酸雨最根本的途径是( ) A.减少矿物燃料使用量 B.植树造林 C.减少人为硫氧化合物和氮氧化合物的排放量 D.减少保温气体排放量 【解析】 防治酸雨，最根本的途径是减少人为硫氧化合物和氮氧化合物的排放。 【答案】 C 7.二氧化碳被称为保温气体，是因为( ) A.吸收太阳辐射，使大气增温 B.破坏臭氧，使到达地面的紫外线增多 C.强烈吸收地面放出的红外线长波辐射 D.通过光化学反应向大气中释放热能 【解析】 人类活动排入大气中的CO２等气体，能强烈地吸收地面放出的红外线长波辐射，使气温增高，人们称之为保温气体。 【答案】 C 8.大气中最主要的保温气体是( ) A.二氧化碳 B.甲烷 C.氟氯烃 D.一氧化二氮 【解析】 在这些保温气体中，二氧化碳是最重要的。 【答案】 A 9.我国的重酸雨区主要分布在( ) A.长江以北，长城以南地区 B.北部地区 C.西部地区 D.长江以南、青藏高原以东地区 【解析】 由教材图2.39可以看出，pH小于4.5的重酸雨区主要分布在长江以南、青藏高原以东地区。 【答案】 D 10．酸性物质增多以及大气中臭氧减少，造成危害的共同点是（ ） ①都会危害人体健康 ②都会对森林造成危害 ③都会使土壤酸化 ④对建筑物都有腐蚀作用 A．①② B．①③ C．①④ D．②④ 【解析】此题主要考查大气环境污染产生的危害。酸性物质主要指由于燃烧煤、石油、天然气等向大气中排放的二氧化硫和氧化氮物质，其中二氧化硫比重大。二氧化硫进入呼吸系统，会损坏呼吸器官粘膜上的绒毛细胞壁，破坏了抵抗病原菌的能力，出现结膜炎、流泪等症状，损害呼吸道，刺激气管、支气管，严重时会因喉头水肿以致窒息。臭氧的减少会使到达地面的太阳紫外线辐射增多，它会增加皮肤癌患者，削弱免疫力使传染病患者增多。紫外线增多，会对森林产生破坏作用，而酸性气体增多产生的酸雨会破坏森林的生长。使土壤酸化和腐蚀建筑物主要是酸雨造成的。 【答案】A 二、双项选择题 11.国际社会最为关注的全球性大气环境问题主要是( ) A.氟氯烃增多，可能引起全球变暖 B.臭氧层遭破坏 C.酸雨危害 D.光化学烟雾 【答案】 BC 12.全球气候变暖的后果有( ) A.荷兰被海水淹没 B.海平面下降 C.中纬度地区更干旱 D.高纬度地区降水增加 【解析】 全球气候变暖，气温升高，使两极冰川融化，海平面升高，沿海低地被淹没，荷兰有1/5以上的面积低于海平面。同时由于中纬度地区气温升高、蒸发变强而干旱，高纬度地区因变暖而降水增加。 【答案】 CD 13.形成酸雨危害的气体有( ) A.氟氯烃 B.SO2 C.CO2 D.氧化氮 【解析】 氮、硫的氧化物是形成酸雨危害的主要气体。 【答案】 BD 14.有关臭氧层的破坏，下列叙述正确的是( ) A.氟氯烃化合物在低空分解，破坏臭氧层 B.氟氯烃化合物到平流层后，发生光化学反应消耗臭氧 C.全球臭氧减少，到达地面的太阳紫外线增多，有利于农