231答案2012年第一章第一节学案打印.doc

第二章《自然环境中的物质运动和能量交换》学案 班级 姓名 第三节 大气环境——对流层大气的受热过程 课前篇——对标梳理 一.学习目标 1．了解大气的垂直分层结构，明确各层的主要特征。理解太阳辐射、地面辐射和大气辐射的关系，说明大气的受热过程。大气对太阳辐射的削弱作用和对地面的保温作用。 内力作用(1)能量来源：主要来自。 (2)表现形式：_、_和_等。 ．外力作用表现形式：有、_、搬运_和固结成岩等。一大气的垂直分层___________， ②平流层：气温随高度上升而___________， ③高层大气。与人类关系最密切是______层，最适合大型客机飞行的是____层。 （二对流层大气的受热过程_____、______、_____。 ①吸收：有选择性：O3吸收_________线，H2O、CO2吸收波长较长的_________线。 ②反射：无选择性：云的反射作用最为显著。地面新雪的反射最强。 ③散射：有选择性：_________光最容易被散射，所以晴朗的天空呈现蔚蓝色。 （2）大气保温作用：①对流层大气主要的直接热源是_________。②对地面起保温作用的是__________辐射。 （3）影响地面辐射的主要因素有_________、_________。 四.牛刀小试，基础自测 （一）单项选择题 1.云、雾、雨、雪等天气现象发生在 （ ） A．对流层 B．平流层 C．臭氧层 D．高层大气 2.有关大气垂直分层状况的叙述正确的是 （ ） A.对流层随高度增加气温递减 B.平流层大气稳定适合高空飞行 C.各种天气现象主要发生在高层大气 D.飞机飞行在对流层 3.能强烈的吸收地面长波辐射的物质是 （ ）A.尘埃和二氧化碳 B.高云和氮氧化合物 C.臭氧和氮氧化合物 D.水汽和二氧化碳 4.对地面起保温作用的辐射形式是 （ ） A.大气逆辐射 B.大气辐射 C.地面辐射 D.太阳辐射 5．地面获得太阳辐射能的多少，与下列各项要素成正相关的是 （ ） ①太阳高度 ②地理纬度 ③大气厚度 ④大气透明度 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 五.预习疑问 （通过看书和练习册进行预习，请把你遇到的问题写下来） 课上篇——探究解惑 知识构建 （一）大气的垂直分层 大气垂直 分层 气温垂直变化 空气 运动 天气 现象 与人类 的关系 规律 高层大气 平流层 对流层 （二）对流层大气的受热过程探究大气的垂直分层王老师乘飞机到外地出差。在机场时还是细雨蒙蒙，起飞不久后却是晴空万里，阳光普照。 1．请分析为什么会出现这种变化？ 　 2．为什么对流层气温随高度增加而降低，平流层气温随高度增加而增加？ 　　 3.现在人们乘坐的大型飞机多是在平流层中飞行，为什么平流层适合于飞机飞行？ 　 1．这种现象可以用降水的时空变化来解释。大致有三种可能：一是起飞时下雨，起飞以后该区域停止了下雨(时间变化)；二是该区域地面下雨(对流层)，高空不下雨(平流层→垂直变化)；三是机场下雨，机场以外不下雨，即飞机离开了降水区域(水平变化)。 2．地面是对流层大气的主要的、直接的热源，离地面越高，获得热量越少，气温越低；平流层气温基本上不受地面影响，而是靠臭氧吸收大量紫外线而增温。 3．平流层水汽含量极少。天气晴朗，能见度好，大气平稳，有利于高空飞行。 对流层大气的受热过程关于平流层的叙述，正确的是A．气温随高度增加而递减B．大气以水平运动为主，故称平流层 C．该层中的CO2可吸收大量紫外线D．天气现象复杂多变 下列自然现象中，与大气对太阳辐射的削弱作用无关的是A．多云的夜晚通常比晴朗的夜晚温暖些B．夏季天空多云时，白天的气温不会太高 C．晴朗的天空呈现蔚蓝色D．低云笼罩的白天，天空仍是明亮的 读图，完成3～4题。3.近地面大气的主要的、直接的热源是A．大气辐