北师大(珠海)附中2015届生物统练四.docVIP

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  • 2017-10-04 发布于重庆
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北师大(珠海)附中2015届生物统练四

北师大(珠海)附中2015届生物统练(2014..15) 学号: 姓名: 分数: 一、单项选择题:共小题,每题分,共分。每小题只有一个选项最符合题意。 1下列哪项不属于生命系统 A一只青蛙 B.青蛙的表皮细胞 C.表皮细胞中的蛋白质分子 D.池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的各种生物 2下图表示某绿色植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的变化,下列相关叙述正确的是 3.下图为某家族白化病的遗传系谱图,该病的致病基因位于常染色体上。在第Ⅲ代个体中,可能不带致病基因的是 A. 8 B. 9 C. 10 D. 11 A.甲主要是绿色植物,丙是肉食动物 B.图中箭头可以表示碳元素的流动方向 C.丙、丁可利用总能量大于乙可利用总能量 D.该生态系统中贮存的能量主要以有机物中稳定的化 学能的形式存在。 5.下图示大鼠皮肤冷觉感受器和温觉感受器在不同温度时的传入神经放电频率(敏感程度),下列相关叙述错误的是 A.. C. D..关于胚胎的正确叙述是将人的精子与卵在体外受精,再受精卵植入女性子宫内发育成“试管婴儿”胚胎发育阶段,胚胎内部出现二、双项选择题:共个小题,每题分,共12分。 根据下图所示的概念图作出的判断,的是 ?? A.若甲图中a和b分别代表乳酸菌和,d可以代表原核生物?? B.乙图能体现酶(c)、蛋白质(a)和固醇类物质(b)的关系 ?? C.丙图表示糖(b)和糖原(a)的关系?? ?? D.丁图可体现出真核细胞(c)、核糖体(a)和线粒体(b)的关系 三、非选择题:四大题,共64分。 .(18分)下图是一个反射弧和突触的结构示意图,根据图示信息回答下列问题:图中的感受器接受刺激后,接受刺激部位的膜内外电位变化为:膜内 ______;膜外 ____。2)图中的1表示突触小泡,该结构由_________(细胞器)形成。1中物质是_________,1中物质的释放使突触后膜_________。 3)假如图中的Y来自图中的A,图丙中的X来自大脑皮层。假如这是一个排尿反射的反射弧,当感受器接受一个刺激后,效应器并未产生反应,排尿反射没有进行,原因是突触后膜受到某种物质的抑制作用,这种物质来自于_______(填“X”或“Y”)。 4)缩手反射属于_________反射。若某人缩手反射的反射弧中,传出神经由于意外受损,那么当从手指取血进行化验时,针刺破手指的皮肤,该人此时的反应为_________。 A.有感觉能缩手 B.无感觉不能缩手 C.有感觉不能缩手 D.无感觉能缩手 (1)甲中的西瓜植株减数分裂形成花粉的过程中,着丝点分裂的时期是 。a包括原生质体分离及融合等过程,所用到的试剂有 ,融合过程依据的原理是 。 (2)乙所涉及的变异原理是 ,四倍体西瓜植株群体 (属于、不属于)不同于二倍体西瓜的新物种,理由是 。 (3)假定二倍体西瓜显性红瓤与隐性黄瓤性状分别由R与r基因控制。若二倍体西瓜幼苗的基因型为Rr,则乙中四倍体植株产生配子的基因型种类及比例为 ,获得的所有三倍体西瓜植株中 RRr个体所占的比例为 。 15.(16分)夏季涨水,河边被水淹没的马铃薯田中马铃薯块茎进行无氧呼吸会产生大量乳酸,乳酸能刺激鳙鱼前来觅食。 (1)上述事实体现了生态系统的 (功能)。能产生乳酸的细菌与马铃薯细胞在结构上的主要区别是 。 (2)利用豆渣接种乳酸菌生产鳙鱼饵料并进行效果测试的相关实验见下表(a~d表示实验步骤)。请回答。 实验一 饵料制备 发酵罐组别 1 2 3 4 5 6 a加入培养液 煮沸后冷却的豆渣培养液各10L b接种菌液 10ml 20 ml 30ml 40ml 50ml X ml c发酵培养 43℃及Y环境下培养4天 d成品处理 倒出发酵罐溶液,烘干成粉末并装袋,编号为1~6号 实验二 效果测试 a 将同期发育的相同大小的鳙鱼苗等量放养在6个实验池中 b 每天同时向6个实验池中对应投喂等量且适量的成品1~6号饵料 c 5天后测定相关指标: 。 ①实验一中自变量为

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