《第一节 天气和气候》课件1.pptVIP

第一节 天气和气候 某个地方距离地表较近的大气层在短时段内的具体状态。 突出特点：多变 我们可以从哪些途径了解天气情况呢？ 电视 电话（手机） 广播 报纸 上网 看云识天气 农谚 节气 …… 比一比，看谁答得最快 　 气候是指一个地方多年的天气平均状况，它具有相对的稳定性。 特点：具有相对的稳定性。 对比 气候 天气 描述词语 稳定性 空间 时间 长 小 大 不稳定 稳定 风、雨、阴、晴 气温、降水 短 天气和气候 晴、雨、多云、阴、大风等 昆明四季如春、撒哈拉沙漠终年炎热干燥 天 气 气 候 概 念 区 别 1、短时间 2、多变 1、较长时间 2、相对稳定性 某个地方距离地表较近的大气层在短时段内的具体状态 一个地方多年的天气平均状况，它具有相对的稳定性 天气与气候 下列描述是天气还是气候 1.风和日丽 2.昆明四季如春 3.暴风骤雨 4.雨过天晴 5.春旱多风沙，夏热多暴雨，秋短晴朗，冬季干寒 6.今夜到明天晴转多云，南风2-3级 7.夜来风雨声，花落知多少 8.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂 卫星云图由气象卫星拍摄的地球大气的图象。  白色表示云区。云的颜色越白表示云层越厚。云层厚的地方一般是阴雨区。 绿色表 示陆地 蓝色表示海洋 风杆 风尾 每一道长风 尾代表风力 2级，短风尾 代表风力1级。 有风尾的 一端指示 风向 八级风 十级风 十一级 西 东 南 北 东南风4级 西 东 南 北 西北风6级 小雨 中雨 大雨 暴雨 冰雹 雨夹雪 小雪 中雪 大雪 看谁记得又快又好： 练一练： 下列所代表的天气与图中人们所进行的活动是否妥当？学生结合生活体验，说一说为什么不妥？ 台风——捕鱼不合适；沙尘暴——跳绳不合适；霜冻——插秧不合适；晴——打篮球适合。 这节课我们学习了有关天气和气候 的内容，主要有三个重点知识： 一是了解天气和气候的区别。 二是学会阅读卫星云图。 三是识别常用的天气符号，能看懂简单的天气预报图。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *