《2.液体的压强》同步练习3.docVIP

《2.液体的压强》同步练习 A组 1. 如图8-11所示，容器中装上水后橡皮膜明显向外凸起，这说明水对______和_______都有压强． 2. 如图8-12所示，容器上A，B，C，D各点的深度分别为_________cm、_______cm、_______cm、________cm．液体对它们产生的压强的方向分别为____________、___________、___________、_______________． 3. 在容器侧壁不同高度处开几个小孔，向容器内灌满水后，水从各个小孔喷出．能正确描述水的喷射情况的是图8-13中的( ) 4. 如图8-14所示的试管内装一定量的水，当试管竖直放置时，水对管底的压强为；当试管倾斜放置时，水对管底的压强为，则：__________．(选填“大于”“小于”或“等于”) 5. 如图8-15所示，容器中盛有一定量的水，容器底部A，B，C三点压强，，的大小关系是___________________． 6. 如图8-16所示的容器中，甲容器中装的是水，乙容器中装的是水银，液面高度相同．在A，B，C三点中，液体产生的压强分别为，，，则下列有关，，的大小关系中正确的是( ) A. B. C. D. 7. 在“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验中，进行了如图8-17中各图所示的操作． (1)为了顺利的完成该实验，除了图中画出的各种器材外，还需要用到_____________． (2)比较图中代号为_____________的三个图，可以得到的结论是：在同一深度，液体向各个方向的压强相等． (3)比较代号为_________________的两个图，可以知道：在深度相同的情况下，不同液体的压强还跟它的密度有关；液体的密度越大，压强越_____________． (4)比较代号为_________________的三个图，可以知道：液体的压强随深度的增加而增大． 8. 2005年9月10日，著名教授郭世勤在他六十岁生日之际收到了一份特殊的生日礼物——块经过海洋洗礼的写有生日祝福之词的泡沫．这块泡沫从“大洋一号”上被送到水面下m后又被打捞上来，人们发现泡沫上的字迹依然十分清晰，但体积却只有原来的一半大小．这说明海洋深处的压强很大，这块泡沫受到的海水压强是_______Pa．(海水的密度kg/m3，(g取10N/kg) 9. 北京昆玉河河岸高5m，水深2．5m，一艘小船船底离河底2m，水对船底的压强是多少Pa？若船底有一面积为2cm2的小洞被一木塞堵住，水对该木塞的压力是多少N？(g取10N/kg) B组 1. 如图8-18所示，水龙头距地面高h=2m，水龙头受到水的压强是Pa，则水塔中水面距地面高是_________________m． 2. 如图8-19所示，放在水平桌面上的容器，侧壁上有一开口弯管，弯管内的液面高度=0．8m；其顶部和底部的面积均为0．1m2，顶部到底部的高度=0．6m，容器中的液体密度为kg/m3，则液体对容器顶部的压力为_________________N．(g取10N/kg) 3. 如图8-20所示，是两位同学值日时用的圆柱形桶甲和底小口大的桶乙，两桶质量相同，上口面积相同，装相同质量的水放在水平地面上．关于水桶对地面的压强和水桶底受到水的压力的说法正确的是( ) A. 甲水桶对地面压强大． B. 乙水桶对地面压强大． C. 甲水桶底受到水的压力大． D. 乙水桶底受到水的压力大． 4. 为了探究“液体内部压强与哪些因素有关”，部分同学提出如下猜想：猜想1为“同一深度，方向不同，液体的压强可能不同”；猜想2为“液体内部的压强，可能与液体的密度有关”．为了验证上述猜想1他们用压强计研究水内部的压强，得到数据如下表： (1)请你分析实验数据并回答：猜想1的结论是___________________________． (2)为了验证猜想2是否正确，在上述实验的基础上，请你设计实验探究方案，写出实验步骤． 5. 如图8-21所示，在水平桌面上放着一个玻璃杯，水面距杯底10cm，水的质量是0．13kg，玻璃杯重0．5N，玻璃杯的底面积是12cm2，则水对杯底部的压强是__________Pa，杯子对桌面的压强是_______________________Pa．(取g=10N/kg) 6. 如图8-22所示，甲、乙两个形状不同的容器中，盛有等量的水，且水面高度相等，两容器底部受到的压强相比( ) A. ． B. ． C. ． D. 无法判断． 两容器底部所受压力相比( ) A. ． B. ． C. ． D. 无法判断． 7. 如图8-23所示，是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图像．设液体甲的密度为、液体乙的密度为，则，的关系是( ) A. B. C.