《乐声》课件3.pptVIP

噪声的来源 工厂及建筑工地中 噪声强弱的等级和危害 声音有强有弱,人们用一种叫做声级计的仪器来测量声音的强弱。 测量的单位为分贝(符号为dB)。 声音或环境噪声级要求 分贝 感觉 人耳刚能听到的最弱声 0 听阈 微风吹落树叶的沙沙声 10 极静 轻轻耳语声 20 深夜静悄悄 30 医院，图书馆的环境要求 40 安静 普通房间的环境要求 50 较静 一般说话声 60 大声喧哗声 70 交响乐队演奏声 80 较吵 闹市马路嘈杂声 90 很吵 织布机、铆钉工作声 100 电锯工作声 110 球磨机工作声 120 痛阈 螺旋桨飞机起飞 130 无法忍受 喷气式飞机起飞 140 火箭、导弹发射 150 信息平台 当代社会的四大公害 　噪声污染跟水污染,大气污染和固体废物污染一起被列为当今社会的四大污染，四大公害。各种报刊上也常常提到环境保护和水体污染、大气污染等问题。 适用区域 白天环境噪音/dB 夜晚环境噪音/dB 特别需要安静的住宅区 45 35 居民、文教区 50 40 一般商业与居民混合区 55 45 商业中心区 60 50 工业中心区 65 55 交通干线道路两侧 70 60 我国制定的城市区域环境噪声标准 噪声的防止： 在声源处减弱 在传播过程中减弱 在人耳处减弱 小 结 一、噪声：难听的、令人厌烦的声音。 二、乐音：动听的、令人愉快的声音。 　　音调、响度和音色组成乐音的三要素。 音调：指声音的高低。由发声体的振动频率决定。而声源的振动频率跟声源的结构有关。频率越大，音调越高，声音越尖细；频率越小，音调越低，声音越低沉。 　　响度：指声音的强弱。由发声体振动的振幅和距发声体的远近决定。声源的振幅越大，声音越强。 音色：表示声音的品质，也叫音品。音色不同，声波的波形图也不同。人耳能分辨物体发音的音色。 从环境保护的角度来看噪声的定义。 噪声的来源。 噪声强弱的等级和危害。 噪声的防止。 三、噪声及其危害 １．根据声音的特性对声音进行分类。如： “男高音、女低音”，这里的高、低是指＿＿＿＿的高与低。 　　“引吭高歌”与“低声细语”，这里的高、低是指＿＿＿＿大小。 　　“某某演员的歌声听起来很悦耳” ，这里是指＿＿＿好． 音调 响度 音色 练 习 ２．做一做，想一想。 塑料片在木梳上重划时，发出的声音　　，这是由于塑料片振动的　　　　　。 ３．“闻其声，知其人”，是因为不同人发出的声音　　　　不同。 ４．学科渗透。 按照歌谱来唱歌，”２“比”６“低的是（　　）。 A．音调 B．响度 C．音色 D．响度和音色 高 频率大 A 音色 是什么？为什么？怎么做？ １.忆一忆，想一想。 注意生活中各种动物发出 的声音，把这些声音分门 别类填入方格内。 ２.做一做，想一想。 利用生活中常见的材料或废弃物品自制一件 简易乐器。 乐器名 制作材料 发声部件 如何调 节响度 如何控 制音调 音色如何 声　　音 高　低　 强　　弱 【知识拓展】 有人调查统计，发达国家城市青年的听力还不如非洲农村老年人的听力，这 是为什么？ 《乐音》课件 表1：锯条振动快慢与声音音调之间的关系 　 伸出桌面的锯条长度 振动快慢 音调 ?锯条长 ?锯条长 结论： 快 高 慢 低 音调不同是因为锯条 的振动快慢不同 频率：物体在1秒内振动的次数。 频率的单位为赫兹，简称赫,符号为Ｈz。 音调与发声物体的振动频率有关： 振动频率越大，音调越高； 振动频率越小，音调越低。 _____________________________________________________________ ______________________________________________________________ 1 2 3 4 5 7 8 9 6 10 频率:10 Hz １.音叉的音调越高，波形图越密， 振动频率越____; ２.音叉的音调越低，波形图越疏， 振动频率越___。 ３.音调跟音叉振动的＿＿＿有关。 频率越大，音调越_____，频率越小， 音调越_ __。 大 小 频率 低 高 以上现象说明： 物体振动的幅度。 ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ 表2 锯条振动的幅度与声音响度之间的关系