《分数的意义》习题1.docVIP

《分数的再认识（一）》习题 一、填分数。 二、在图中用颜色表示各分数。 三、分别画出下面图形的，它们的大小是一样的吗？ 四、应用题。 小明将压岁钱的捐给灾区，共捐了300元。那么，小明压岁钱的是多少元？ 《分数的再认识（二）》习题 一、表示把（ ）平均分成（ ）份，表示这样（ ）份的数就是，它分数单位是（ ），再增加（ ）个这样的分数单位后，就是1。 B C D E F G 二、一条线段，如右图，A└─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘H （1）AE是AH的； （2）AD是AG的； （3）AC是AF的。 三、一项工程，某工程队3天完成了全部工程的，完成这项工程共要（ ）天。 四、＋表示（ ）个加上（ ）个，和是（ ）。 五、一根钢材3米，截成相等的5段，每段占总长的，每段有米。 《分饼》习题 一、我会填。 分子比分母的分数，叫做（ ），真分数小于（ ）。 分子和分母（ ）的分数，叫做（ ），假分数等于（ ）。 分子和分母（ ）或分子比分母（ ）的分数叫做（ ），假分数等于（ ）或大于（ ）在直线上面的里填上适当的假分数，在直线下面的填上适当的带分数。 10/5 15/5 20/5 0 1 2 3 4 三、把下面的假分数化为带分数。 （1） （2） （3） （4） 《分数与除法》习题 1、食堂买回10吨煤，计划16天烧完，平均每天要烧这批煤的几分之几？ 2、加工100个零件，其中合格的有95个，合格的零件占总数的几分之几？ 3、学校举行跳绳比赛，小红在1分钟内跳了130下，她平均每秒跳了几分之几？ 4、小明采集了18个昆虫标本，其中有7个是蝴蝶标本。蝴蝶标本的个数占昆虫标本总数的几分之几？ 5、一段路共5千米，我们要8天修完。平均每天修全长的几分之几？ 6、一本书200页，小强上午看了。 （1）上午看了多少页？ （2）下午比上午多看5页，上午看的是下午的几分之几？ （3）全天看了这本书的几分之几？《分数基本性质》习题 一、填空。 1、分数的分子和分母（ ），分数的大小不变。 2、把的分子扩大3倍，要使分数的大小不变，它的分母应该（ ）。 3、把的分母缩小4倍，要使分数的大小不变，它的分子应该（ ）。 二、判断。（对的打√”，错的打×”） 1、分数的分子和分母乘上或除以一个数，分数的大小不变。（ ） 2、分数的分子和分母都乘上或除以一个相同的自然数，分数的大小不变。（ ） 3、分数的分子和分母加上同一个数，分数的大小不变。（ ） 三、选择。 的分子增加6，要使分数的大小不变，它的分母应该（ ）。 ①增加6 ②增加15 ③增加10 如果一个分数的分子、分母都增加100，而分数的大小没有改变，那么原来的分数一定是（ ）。 ①分子大于分母 ②分子小于分母 ③分子等于分母《最大公因数》习题 10的因数有（ ）15的因数有（ ）10和15的公因数是（ ）其中最大的公因数是（ ）。12的因数有（ ）14的因数有（ ）12和1的公因数有（ ），其中最大的公因数是（ ）。 。 的因数 ）18的因数（）24的因数（）32的因数（ ） 3、9和18的公因数（）24和32的公因数（ ）9和18的最大的公因数是（ ）24和32的最大公因数是（ ） 三、按要求写出两个数，使它们的最大公因数是1 1、质数（ ）和合数（ ） 2、质数（ ）和质数（ ） 3、合数（ ）和合数（ ） 4、奇数（ ）和奇数（ ） 5、奇数（ ）和偶数（ ）。 、写出下列各分数分子和分母的最大公因数。（ ） （ ） （ ） （ ）（ ） ） （ ） （ ）《约分》习题 一、填空 （1）（ ）的分数，叫做最简分数 （2）一个最简分数，它的分子和分母的积是24，这个分数是（ ）或（ ） （3）一个最简分数，把它的分子扩大3倍，分母缩小2倍原分数是（ ），它的分数单位是（ ） 二、判断（对的打“√”，错的打“×”） （1）分子、分母都是偶数的分数，一定不是最简分数（ ） 分子、分母都是奇数的分数，一定是最简分数（ ） 约分时，每个分数越约越小（ ） 《最小公倍数》习题 一、填空。 自然数a是自然数b的5倍，则a和b的最小