《学生实验：探究—摩擦力的大小与什么有关》 课件6.pptVIP

摩擦力 1、方向与物体相对运动的方向__________ 2、作用点在___________ 相反 接触面上 (一) 摩擦力：两个互相接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力。 静摩擦 动摩擦 滑动摩擦 分类 滚动摩擦 静摩擦 滑动摩擦 滚动摩擦 滑动摩擦力方向与物体相对滑动的方向_______ 相反 (一) 滑动摩擦力：两个互相接触的物体，一个物体在另一个物体表面发生相对滑动时，产生阻碍相对滑动的力。 F f V 传送带传送货物时货物有向下运动的趋势，受到向上的摩擦，是这个摩擦力使重物向上运动。 结论：是阻碍物体相对运动而不是运动 情景回顾:当你推一张桌子在水平地面上前进时，如果推不同的桌子，或者在不同地面上推动，你感受到桌子受到地面上给他的摩擦力一样吗？ 猜想: 1 接触面所受压力 2 接触面的粗糙程度 3 接触面积大小 4 接触面的形状 5 受力的大小 6 …… 摩擦力的大小与什么因素有关? f 思考：如何测出摩擦力大小？zxxk 实验器材:弹簧测力计 ，砝码，小车(木块)，长木板，棉布，毛巾 f F 摩擦力的大小跟作用在物体表面的压力有关,表面受到的压力越大,摩擦力就越大；还与接触面粗糙程度有关，接触面越粗糙摩擦力越大。 数据表格: 试验次数 改变压力 改变接触面的粗糙程度 1 较小 木板 2 较大 棉布 3 更大 毛巾 1.物体所受的摩擦力的大小与____和接触面的_______有关,一个重90N的铁块放在水平桌面上，小红用30N的水平拉力使它向右做匀速直线运动,铁块受到的摩擦力等于___N,方向向___,如果拉力变大,摩擦力_____(填”变大”.”不变”或”变小”)。 压力 粗糙程度 30 左 不变 摩擦力的存在对我们的生产生活是有益的还是有弊的？ a.增大压力 b.使接触面粗糙 一、增大有益摩擦的方法 加润滑油 加气垫 电磁场使接触面分离 2、使接触面光滑 3、变滑动为滚动 4、使接触面分离 1、减小压力 二、减小有害摩擦的方法 二、减小有害摩擦的方法 摩擦力 二、影响滑动摩擦力大小的因素 压力的大小 接触面的粗糙程度 三、增大摩擦的方法 增大压力。如：刹车时，就是利用增大压力来增大摩擦的。 增大接触面的粗糙程度。如鞋底、轮胎上有凸凹不平的花纹等。 四、减小摩擦的方法 减小压力 减小接触面的粗糙程度 用滚动代替滑动 使两个接触面的摩擦面彼此离开 加润滑油 利用气垫 zx。，xk 课堂小结: 一、摩擦力：两个互相接触的物体,当它们做相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫做摩擦力(f)。 电磁场使接触面分离