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- 2017-10-31 发布于河南
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《优雅》教案03.doc《优雅》教案03.doc
《优雅》教案
教学目标:
1、能够积极地参与音乐实践活动,喜欢这种苏格兰风格的民间音乐,并乐于了解其音乐文化。
2、聆听风笛合奏《优雅》,能够听辨其音色。感受、体验歌曲那奔放热情,气势宏伟的音乐情绪及音乐特点。
教学重点:
在欣赏中感受、体验河北民间音乐的特点。
教学难点:
喜欢这种苏格兰民间音乐风格,并乐于了解其音乐文化。
教学方法:
综合法、欣赏法。
教学用具:
钢琴、多媒体设备、课件等。
教学过程:
一、聆听《优雅》
1、导入
师:让我们来听听一首来自欧洲的民间乐曲,看看这首音乐给我们什么感受?
2、初听乐曲
师:歌曲给你什么感觉?有什么特点?
3、简介乐曲
师:《优雅》是苏格兰最著名的风笛曲之一,乐曲旋律用五声音阶,气势宏伟又不失优雅。乐曲蕴含着含蓄、高雅的古典美和奔放热情的现代精神。乐曲为E大调,6/8拍,是由三个基本上相同的乐段构成,实际上是同一个曲调反复演奏三遍。但是每遍的和声构成各不相同。
4、复听乐曲
师:再来听听歌曲,说说风笛的音色是怎样的?
5、演唱主题音乐
6、再听乐曲
师:让我们再来听听音乐,说说音乐给你的印象是怎样的?
二、组织下课
小结:你还知道哪些关于欧洲的音乐?
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