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- 2017-10-04 发布于河南
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《有多少个字》课件3
教学目标 1.体会生活中有大数,感受学习大数的必要性,激发学习数学的兴趣。 2.通过“估一估”活动,结合现实素材,感受大数的意义,体会估计在生活中的作用。 数一数草地上一共有几个小朋友啊? 有5个 一共有多少个学生在做操? 一共有50个学生。 我们是怎么数出来的呢? 我是这样数出来的: 先数一列有10人, 一共有5列。 这一堆有多少个小球呢? 要是一个一个的数可就麻烦了。 现在我们就估算一下。 我们先数出10个。 然后,我们再数数大约有多少个十。 一共有14个十 大约有140个小球。 * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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