智取生辰纲专用课件.pptx

;智取生辰纲;《水浒传》;《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象，其中梁山好汉就有一百零八将。 尤以林冲、鲁智深、武松、吴用、李逵、宋江等人最具神采。 ;你了解哪些梁山好汉的故事吗？;梁山好汉的绰号知道吗？;认识文中相关好汉;托塔天王——晁盖;智多星——吴用;入云龙——公孙胜;赤发鬼——刘唐;立地太岁——阮小二;短命二郎——阮小五;活阎罗——阮小七;白日鼠——白胜;青面兽——杨志;《智取生辰纲》背景; 面对“生辰纲”这笔巨大的财宝， 负责押送的杨志，一路费尽心思，力求 “生辰纲”不失；而智多星吴用巧设妙计， 众好汉志在必得。这场英雄与英雄之间 的斗智斗谋，最终结果如何呢？;趱行（ ） 嗔怪（ ） 恁（ ） 怨怅（ ） 怄气（ ） 朴刀（ ） 省得（ ） 逞辩（ ） 聒噪（ ） 罗唣（ ） 面面厮觑（ ） 还言语（ 忒认真（ ） 剜口割舌（ 芥菜（ ） 甚么（ ）;指出句中画线词语古今意义有什么不同？;; 小说以“生辰纲”的争夺为中心事件，采用双线结构，明线是什么？暗线又是什么？ ;小 说 线 索;时间： 五月半 、六月初四当午 地点： 在路上、 黄泥冈松树林 人物： 杨志、老都管、两个虞候、十一个厢禁军 晁盖、吴用、白胜、刘唐、三阮； ;内容概括;分析小说情节;跳读课文;? 天气酷热。 杨志等人才会在松树林休息，白胜才可以卖酒给他们。 由此可以看出，这个时间是晁盖无用等好汉精心挑选的，可说是—— 智用天时。 ;（3）在“天时”“地利”起作用后，晁盖等先后使用了哪些计谋来智取生辰纲呢？;①晁盖他们是以什么身份出现在杨志面前的？ 这样又有何用意？;?一稳——扮客商，稳住对方 （初消疑心） 二诱——买酒、喝酒 、争酒 （消除疑心） 三麻——巧下药，麻翻对方 （全部麻倒）; 双方斗智的高潮是“黄泥冈买酒中计”。小说在情节上极有层次地表现杨志由怀疑、犹豫到最终上当的过程。这个过程我们姑且称之为“破疑三部棋”。请同学们用简练的语言概括以下情节： ;问 题 研 讨;吴 用 之 智;杨志之智与不智;智取生辰纲; 杨志最终失陷生辰纲从而贻误终身，是否在他身上确实无智可言呢？; 杨志为了押运成功，也是殚精竭虑、绞尽脑汁，文中许多地方可看出他的智谋： ;（3）杨志一行人放着宽平的官道不走，而净找偏僻崎岖的小径：说明他智选路径。这样艰难的路径，连强盗也不愿走。? 从智藏行踪，智变行辰，智选路径，可以看出杨志是用心良苦的，为保生辰纲的安全是煞费苦心的。;为了确保生辰纲的安全，杨志还有哪些举措？ ?①逼赶：怕路长梦多，不惜打骂军士、斥责虞侯，得罪老都管； ②减少中途休息：担心军士懈怠； ③审察枣贩：谨慎、多疑； ④对卖酒汉子高度警惕； ⑤喝酒时慎之又慎，小心翼翼。 从中可以看出杨志是个精明、谨慎、多智之人。;杨志之“智”;大量描写杨志的机警谨慎目的是什么？;为什么用如此一个精明，谨慎多智的杨志来押送生辰纲，仍逃不了失败的命运？杨志到现在仍不明白，请同学们替他总结一下失败的原因是什么？;①没有处理好内部矛盾。 ;杨志为首的押送队 （主人公——杨志）;你觉得杨志是一个怎样的人？结合课文的描写，试概括一下他的思想性格特点。 ;杨 志?;众好汉 ;矛 盾 冲 突;晁盖为首的好汉们;杨志为什么会失陷生辰纲？晁盖等好汉为什么能智取生辰纲？;杨志失败的原因。;怎样塑造人物？;再读课文，明确“智取”在何处;杨志之“智”;杨志的典型意义; 小说的环境描写重在 突出哪个字？起何作用?;阅读第3、4自然段，思考：;小说中环境描写是怎样的，有什么特点？ ;自然环境描写的作用;伏笔在小说情节的发展中，起了非常大的作用，请你找出文中的两处伏笔。 ; “智取生辰纲”的故事至课文第11自然段已经结束，作者为什么还要再写一小节文字？这样安排有什么作用？;讨 论; 胜战计： 1、瞒天过海 2、围魏救赵 3、借刀杀人 4、以逸待劳 5、趁火打劫 6、声东击西