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2017-2018年高中历史 专题7 苏联社会主义建设的经验与教训 第3课 苏联社会主义改革与挫折课件 人民版必修2
返回导航 专题七 苏联社会主义建设的经验与教训 历史必修② · 人民版 专 题 七 苏联社会主义建设的经验与教训 第3课 苏联社会主义改革与挫折 这是师东先生创作的一幅漫画,时间大约是在2007年的4月23日以后,也就是俄罗斯前总统鲍里斯·叶利钦因心脏病突然去世之后。整个漫画由左右两部分组成。左边漫画展现的是叶利钦“终止”苏联。一座简单的纪念碑,上面的五星是苏联的象征,下面的碑铭上写着“苏联,1922~1991”,其中“1991”的字样刚刚刻完,而完成这个雕刻的正是叶利钦,他的手中还拿着“作案”的工具——锤子和凿子;右边的漫画也是一座小型的纪念碑,上面的头像是叶利钦自己,下面是叶利钦的生卒年月字样“叶利钦,1931~2007”。 你知道面对僵化的斯大林模式,苏联进行了哪些改革,苏联又是如何一步步被变成“历史”的吗? 本课主要讲述了赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫改革。 1 知识梳理 2 疑难探究 3 拓展深化 4 随堂演练 5 课 时 作 业 知 识 梳 理 一、摇摆不定的赫鲁晓夫改革 1.背景: (1)必要性:20世纪50年代,____________的弊端日益显现。农业状况堪忧,工业领域问题暴露,对斯大林的个人崇拜有增无减。 (2)可能性:1953年,斯大林的逝世为改革提供了契机;赫鲁晓夫感受到斯大林模式的弊病,尝试改革。 斯大林模式 2.内容: 方面 措施 结果 农业 (1)扩大集体农庄和国营农场的________ (2)削减农业税,提高农副产品的收购价格 (3)大规模__________和种植玉米 (1)农业形势有所好转 (2)因为__________ 和恶劣气候,农业再度出现危机 工业 扩大地方权力 没有使企业在经济上获得__________的地位 政治 (1)批判对________的个人崇拜 (2)进行大规模平反冤假错案活动 (1)未找到个人崇拜产生的真正根源 (2)赫鲁晓夫自身也陷入个人崇拜的泥淖 自主权 开垦荒地 冒进思想 独立自主 斯大林 3.评价: (1)开创性:改革冲击了斯大林模式,打开了苏联______________的闸门,具有探索性和开创性。 (2)局限性:缺乏正确的理论指导,没有进行总体的规划和科学的试验,未能从根本上打破斯大林模式的框架。 点拨提示:赫鲁晓夫改革敢于向旧的政治、经济模式挑战,但没有从根本上突破旧体制。 农业改革是赫鲁晓夫改革的突破口和重点,工业改革侧重于管理体制,政治改革具有“以新的个人崇拜取代旧的个人崇拜”的特点。 社会主义改革 二、逐渐停滞的勃列日涅夫改革 1.内容:将重点放在______上,推行“____________”,改进工业管理,完善计划工作和加强工业生产的经济刺激。 2.成效: (1)前期:对高度集中的经济管理体制产生了一定的冲击作用,使苏联国民经济在一定程度上获得发展,人民生活水平逐步提高,军事实力和__________大为增强。 (2)后期:20世纪70年代后,勃列日涅夫过分追求稳定,放慢改革步伐,经济发展呈现停滞和下降趋势。各种社会矛盾滋生和积聚,苏联陷入困境。 工业 新经济体制 综合国力 思维拓展: 1.赫鲁晓夫改革和勃列日涅夫改革失败的共同原因是什么? 没有科学理论作指导,没有突破斯大林模式的框架,没有从根本上纠正斯大林模式的弊端,致使苏联的政治经济问题积重难返。 三、戈尔巴乔夫改革 1.目的:改变国民经济发展衰退的趋势,维持苏联的__________地位。 2.内容: (1)经济方面 ①改革初期制定了发展苏联社会主义经济的“______________”。 ②重视__________对经济的促进作用。 ③试图以__________的方式代替行政命令干预经济的做法。 超级大国 加速发展战略 科技进步 经济管理 (2)政治方面 ①提出用“人道的、民主的社会主义”代替“______________”;纵容自由化思想。 ②倡导“民主化”和“公开性”。 ③推行政治多元化,实行________,从根本上动摇了苏共在国家政治体系中的领导地位。 3.结果:戈尔巴乔夫改革使苏联整个社会陷入失控状态,国家政局不稳,经济滑坡,思想混乱,______________愈演愈烈。 科学社会主义 多党制 民族分裂运动 点拨提示:戈尔巴乔夫突破旧体制,进行根本性变革。但是政治改革偏离了社会主义方向,导致苏联解体。 图解苏联三次改革 四、苏联解体 1.开始:1991年8月,将苏联改名为“______________________”,使苏联变成松散的邦联。 2.加速:“八一九”事件后,苏联国家政权发生质变。 3.解体:1991年12月21日,俄罗斯等11国领导人签署《___
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