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2016届四年级科学上册 1.5 降水量的测量课件4 教科版.pptVIP

2016届四年级科学上册 1.5 降水量的测量课件4 教科版.ppt

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2016届四年级科学上册 1.5 降水量的测量课件4 教科版

1-5 降水量的测量 常见的降水形式 用雨量器来测量降水量 我们也来做一个简易的雨量器 一填空题 1.降水的形式很多,常见的有 等. 2.气象学家根据 的多少,制定了雨量等级表,共分为 六个等级. 3.特大暴雨是指24小时的降水量大于 毫米. 二.判断题 1.24小时的雨量小于12毫米的属于小雨. ( ) 2.在雨量器的容器中,水面的高度值就是降水量. ( ) 3.我们可以用直筒的透明杯子来做雨量器. ( ) 三.选择题 1.测量降水量多少的仪器是( ). A.温度计 B.风向风速仪 C.雨量器 2.降水量的计量单位是( ). A.毫升 B.毫米 C.千克 3.某地某日24小时的降水量为36毫米,那么这个地区当天的降水等级为( ). A.小雨 B.中雨 C.大雨 4.某同学用自制的雨量器收集了24小时的雨水.这些雨水在杯中的高度是18毫米. 他又用量筒测得这些雨水的体积是75毫升.降水等级应该是( ). A.暴雨 B.中雨 C.大雨 * 中小学课件 雨 雪 冰雹 怎样才能准确地知道雨下得多大呢? 用喷壶模拟降雨,把测量的雨量(水面高度值)填 入柱状图,并对照降水量等级表确认降水等级. 雨、雪、冰雹 降水量 小雨、中雨、大雨、 暴雨、大暴雨、特大暴雨 200 × × √ C B C B

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