.四川省凉山州教育科学研究所谌业锋⊙四川省特级教师⊙.ppt

四川省凉山州教育科学研究所 谌 业 锋 ⊙ 四川省特级教师 ⊙ 凉山州专家型教师 ⊙ 凉山州学术和技术带头人 ⊙ 中学高级教师 ⊙ 中小学教育研究室主任 ⊙ 西昌学院客座教授 欢迎访问 业锋教育在线 谌业锋主页 /jksyf.html （讲座幻灯课件请在网上下载，让我们一起思考！） QQ:178990915 电话 E-mail:jksyf@163.com 四川省凉山州教育科学研究所 谌业锋 一、优秀教师的成长规律 二、优秀教师应该重视自己对学生的影响 三、优秀教师应该平和 四、优秀教师应该追求优质教学 五、优秀教师应该积极开展教育叙事研究 一、优秀教师的成长规律 1.优秀教师及其主要特征 关于优秀教师的三点认识： 首先，表现在视界上，他（她）善于阅读观察与思考，具有教育眼光； 其次，在技术上，他（她）能将教育理念转化为可视的教育行为，而且科学有效； 第三，在意志上，他（她）为教育，丹心一片，攀登不止。 2.《最受学生喜欢的十种老师》 网络上曾经流行着一篇题为《最受学生喜欢的十种老师》的文章，刘良华博士结合在我国产生较大反响的影视，富有趣味地将其引入教师培训领域。 一是像父亲一样严而有度的老师。 这种老师往往把班级管理得井井有条，又受到学生的尊敬和喜欢。这种教师认为，学生正处于成长发育阶段，难免犯有这样或那样的缺点和错误，所以必须按照