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2017-2018年高中数学 模块综合检测(一)(含解析)新人教A版选修1-1
模块综合检测(一) (时间120分钟,满分150分)
一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分)
1.(湖南高考)设命题p:x∈R,x2+10 ,则綈p为( )
A.x0∈R,x+10 B.x0∈R,x+1≤0
C.x0∈R,x+10 D.x∈R,x2+1≤0
解析:选B 全称命题的否定,要对结论进行否定,同时要把全称量词换成存在量词,故命题p的否定为“x0∈R,x+1≤0”,所以选B.
2.对k∈R,则方程x2+ky2=1所表示的曲线不可能是( )
A.两条直线 B.圆
C.椭圆或双曲线 D.抛物线
解析:选D 由k=0,1及k>0且k≠1,或k<0分别讨论可知:方程x2+ky2=1不可能为抛物线.
3.曲线y=x3-x2+5在x=1处的切线的倾斜角是( )
A. B.
C. D.
解析:选D y=x3-x2+5,
y′=x2-2x.y′|x=1=1-2=-1.
tan θ=-1,即θ=.
4.以双曲线-=-1的焦点为顶点,顶点为焦点的椭圆方程为( )
A.+=1 B.+=1
C.+=1 D.+=1
解析:选D 由-=-1得-=1.
双曲线的焦点为(0,4),(0,-4),
顶点坐标为(0,2),(0,-2).
椭圆方程为+=1.
5.设点P(x,y),则“x=2且y=-1”是“点P在直线l:x+y-1=0上”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
解析:选A “x=2且y=-1”满足方程x+y-1=0,故“x=2且y=-1”可推得“点P在直线l:x+y-1=0上”;
但方程x+y-1=0有无数多个解,
故“点P在直线l:x+y-1=0上”不能推得“x=2且y=-1”.故“x=2且y=-1”是“点P在直线l:x+y-1=0上”的充分不必要条件.
6.函数f(x)=x2+2xf′(1),则f(-1)与f(1)的大小关系为( )
A.f(-1)=f(1) B.f(-1)<f(1)
C.f(-1)>f(1) D.无法确定
解析:选C f′(x)=2x+2f′(1),
令x=1,得f′(1)=2+2f′(1),
f′(1)=-2.
f(x)=x2+2x·f′(1)=x2-4x,
f(1)=-3,f(-1)=5.
f(-1)>f(1).
7.(陕西高考)对二次函数f(x)=ax2+bx+c(a为非零整数),四位同学分别给出下列结论,其中有且只有一个结论是错误的,则错误的结论是( )
A.-1是f(x)的零点
B.1是f(x)的极值点
C.3是f(x)的极值
D.点(2,8)在曲线y=f(x)上
解析:选A A中-1是f(x)的零点,
则有a-b+c=0.
B中1是f(x)的极值点,则有b=-2a.
C中3是f(x)的极值,则有=3.
D中点(2,8)在曲线y=f(x)上,则有4a+2b+c=8.
联立解得a=-,b=,c=.
联立解得a=5,b=-10,c=8,从而可判断A错误,故选A.
8.已知过抛物线y2=4x的焦点F的直线l与抛物线相交于A,B两点,若线段AB的中点M的横坐标为3,则线段AB的长度为( )
A.6 B.8
C.10 D.12
解析:选B 设A(x1,y1),B(x2,y2),由中点坐标公式得x1+x2=6,由抛物线定义得|AB|=x1+x2+p=8.
9.
已知函数y=f(x)的图象是下列四个图象之一,且其导函数y=f′(x)的图象如右图所示,则该函数的图象是( )
解析:选B 由函数f(x)的导函数y=f′(x)的图象自左至右是先增后减,可知函数y=f(x)图象的切线的斜率自左至右先增大后减小.
10.若直线y=2x与双曲线-=1(a>0,b>0)有公共点,则双曲线的离心率的取值范围为( )
A.(1,) B.(,+∞)
C.(1, ] D.[,+∞)
解析:选B 双曲线的两条渐近线中斜率为正的渐近线为y=x.由条件知,应有>2,
故e=== >.
11.若函数f(x)=kx3+3(k-1)x2-k2+1在区间(0,4)上是减函数,则k的取值范围是( )
A. B.
C. D.
解析:选D f′(x)=3kx2+6(k-1)x.
由题意知3kx2+6(k-1)x≤0,
即kx+2k-2≤0在(0,4)上恒成立,
得k≤,x(0,4).
又1,
k≤.
12.设e1,e2分别为具有公共焦点F1与F2的椭圆和双曲线的离心率,P为两曲线的一个公共点,且满足PF1―→·PF2―→=0,则的值为( )
A. B.1
C.2 D.4
解析:选C 设椭圆长半轴长为a1,双曲线实半轴长为a2,
则|PF1|+|PF2|=2a1,||PF1|-|PF2||=2a2.
平方相加得|PF1|2+|
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