大学生村官激励措施的问题与对策基于激励理论的分析.pdfVIP

2008 (6) 陕　西 　农 　业 　科 　学 ·163 · “大学生村官”激励措施的问题与对策 ———基于激励理论的分析 刘春梅 (西北农林大学 经济管理学院 , 陕西 杨凌 　7 12 100) 提 　要 :几年来各地开展的“大学生村官”计划 ,对改变农村的落后面貌 ,促进新农村建设确实发挥了很大的作 用 ,然而作为一个新生事物 ,其在运行的过程中也凸显了一些问题 。当前 , ‘如何留住人才 ,充分发挥“大学生 村官”的所长’成为该项计划迫切需要解决的问题 。本文结合对大学生村官的调查 ,运用管理学的激励理论对 当前“大学生村官”计划的各项激励措施进行分析 ,找出其存在的问题 ,并提出相应的对策 。 关键词 :大学生村官 ;激励措施 ;激励 　　2005 年 6 月 , 中共中央办公厅国务院办公厅 方向逐渐变弱的本能或冲动 ,称为低级需要和生 印发《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业 理需要 。一类是随生物进化而逐渐显现的潜能或 的意见》的通知 ,提出了实施高校毕业生到农村服 需要 ,称为高级需要 。马斯洛理论把这些需要划 务计划的精神 。为了响应中央的重要精神 ,结合 分为生理需求 、安全需求 、社会需求 、尊重需求和 当前新农村建设过程中的人才困境和高校毕业生 自我实现需求五个不同的层次 。他认为 ,人的需 的就业压力 ,“大学生村官”计划如雨后春笋般地 要是从外部得来的满足逐渐向内在得到的满足转 在各省市得以开展 。结合具体的实践 ,我们认为 化 ,在不同的时期表现出来的各种需要的迫切程 “大学生村官”普遍具有一定的专业特长 ,他们先 度是不同的。人的最迫切的需要才是激励人行动 进的思想理念 、行为方式能带动和影响当地群众 的主要原因和动力 。 思想观念与行为方式的转变 ,对于提高农村干部 1. 2 　公平理论 的整体素质 ,推进社会主义新农村建设 ,确实发挥 公平理论最初是由美国心理学家亚当斯提出 了积极重要的作用 。然而当村官们从农村基层工 来的。它是研究人的动机和知觉关系的一种激励 作的“门外汉”刚刚成长为对农村工作相对熟悉 , 理论 。公平理论认为 ,人能否受到激励 ,不但受到 正能发挥作用的时候 ,大量的人或者是三年的合 他们得到了什么而定 ,还要受到他们所得与别人 同期满不在续约或者甚至是在合同期内就通过考 所得是否公平而定 ,可以用方程式 Qp/ Ip = Qo/ 研 、考公务员、辞职等手段转行跳槽 ,造成了严重 Io 来表示 :Qp 代表一个人对他所获报酬的感觉 , 的人才流失 ,这与其说是大学生村官个人的损失 , Ip 代表一个人对他所做投入的感觉 , Qo 代表这 倒不如说是我们村官计划的失败 ! 通过对村官们 个人对某比较对象所获报酬的感觉 , Io 代表这个 的网上调查和直接了解 ,我们发现 :如何激励村官 人对比较对象所做投入的感觉 。如果得失比例和 成为该项计划成功与否的关键 。 他人相比大致相当时 ,就会心理平静 ,认为公平合 1 　 管理学原理相关激励理论的简 理心情舒畅 ; 比别人高则令其兴奋 ,是最有效的激 励 ,但有时过高会带来心虚 ,不安全感激增 ;低于 单回顾 别人时产生不安全感 ,