学年绝对值不等式的解法课件.pptVIP

2.2 绝对值不等式的解法 X=0 |x|= X0 x 0 X0 - x 1.绝对值的定义: 2.几何意义: A x1 X O B x2 |x1| |x2| =|OA| =|OB| 一个数的绝对值表示这个数对应的点到原点的距离. 不等式│x│2的解集? 方程│x│＝2的解集？ {x│x=2或x=-2} 0 2 -2 {x│-2 x 2 } 不等式│x│ 2解集? {x│x 2或x-2 } 0 2 -2 0 2 -2 -a a -a a 如果a＞0，则 如果把|x|2中的x换成“x-1”,也就是 | x-1 |2如何解？ 如果把|x|2中的x换成“3x-1”,也就是| 3x-1|2如何解？ 整体换元 型如| f(x)|a, |f(x)|a (a0) ,不等式的解法: 例 1 解不等式 解： 这个不等式等价于 因此，不等式的解集是（–1，4） 求下列不等式的解集 |2x+1|5 3|1-4x|9 |4x|-1 |x2-5x|-6 3| 2x+1 | 5 （-3，2） （-∞，-1/2）∪（1，+ ∞） R （-3，-2）∪（1，2） 型如 | f(x)|a, |f(x)|a的不等式中 “a”用代数式替换，如何解？ 解(法一)对绝对值里面的代数式符号讨论： (Ⅰ)当5x-6≥0,即x≥6/5时，不等式化为 5x-66-x，解得x2, 所以6/5≤x＜2 (Ⅱ)当5x-60,即x6/5时，不等式化为 -(5x-6)6-x，解得x0 所以0x6/5 综合(Ⅰ)、 (Ⅱ)取并集得（0，2） 例2:解不等式 | 5x-6 | 6 – x 解（法二） 分析：对6-x 符号讨论， 当6-x≦0时,显然无解； 当6-x0时,转化为-(6-x)5x-6(6-x) 由绝对值的意义，原不等式转化为： 6-x0 -(6-x)5x-6(6-x) 综合得0x2 (Ⅰ)或 (Ⅱ) 6-x≤0 无解 解(Ⅰ)得：0x2; (Ⅱ) 无解 例:解不等式 | 5x-6 | 6 – x 不等式组中6-x0是否可以去掉？ 有更一般的结论： |f(x)|g(x) -g(x)f(x)g(x) |f(x)|g(x) f(x)g(x) 或f(x)-g(x) 例2:解不等式 | 5x-6 | 6 – x 把下列绝对值不等式转化为同解的非绝对值不等式。 3、| x-1 | 2( x-3) 4、 5、| 2x+1 | | x+2 | 1、|2x-3|5x 2、|x2-3x-4|4 例： 方法2：几何意义 方法1：讨论去绝对值 解不等式 解不等式：|x-1| |x-3| 方法一 方法二 方法三 反思评价我们的解题方法： 解：因为 |x-1| |x-3|， 所以 两边平方可以等价转化为 （x-1)2(x-3)2 ， 化简整理：x2. 平方法：注意两边都为非负数 |a||b| 依据： a2b2 法一： 绝对值与平方的等价关系： 解：如图，设“1”对A，“3”对应B， “X”对应 M（不确定的），即为动点。 |x-1| |3-x| 由绝对值的几何意义可知 ： |x-1| =MA |x-3|=MB 0 1 3 2 A B 几何的意义 为MAMB, 法二： 绝对值的几何意义： 分类讨论： 分析：两个|x-1| 、|x-3|要讨论，按照绝对值里面的代数式符号进行讨论。可以借助数轴分类。 解: 使|x-1|=0,|x-3|=0，未知数x的值为1和3 0 1 3 1、当x≧3时，原不等式可以去绝对值符号化为：x-1x-3 解集为R，与前提取交集，所以x≧3； 2、当1≦x3时,同样的方法可以解得2x3 3.当x1时, x无解 找零点 分段 讨论 综合 综合有：x2 法三： 提高练习 一、数学知识 常见的绝对值不等式的解法 二、数学思想 （2）分类讨论的思想 （3）整体的思想 （1）转化的思想