2017-2018年高中物理 第一章 静电场 第3节 电场 电场强度和电场线课件 教科版选修3-1.pptVIP

规律方法 电场线与运动轨迹问题的分析方法 (1)由轨迹的弯曲方向判断静电力的方向,轨迹弯向所受合力方向的一侧. (2)由电场线的疏密判断加速度的大小. (3)由静电力做功的情况判断速度的变化情况. (4)只有当电场线是直线,且带电粒子只受静电力作用(或受其他力,但方向沿电场线所在直线),同时带电粒子的初速度为零或初速度方向沿电场线所在直线时,运动轨迹才和电场线重合. (教师备用) 例3-1:已知表面电荷均匀分布的带电球壳,其内部电场强度处处为零.现有表面电荷均匀分布的带电半球壳,如图所示,CD为通过半球顶点C与球心O的轴线.P,Q为CD轴上关于O点对称的两点.则(　 　) A.P点的电场强度与Q点的电场强度大小相等,方向相同 B.P点的电场强度与Q点的电场强度大小相等,方向相反 C.P点的电场强度比Q点的电场强度强 D.P点的电场强度比Q点的电场强度弱 A 解析:设想有一个与题述相同的右半球壳,对于相互独立的左、右两个半球壳,P点与Q′点场强大小相等,方向相反,则大小为E1,Q与P′点场强大小相等,方向相反,则大小为E2;若左、右球壳合为一个带电球壳,由于其内部电场强度处处为零,则E1=E2,由此可知选项A正确. 针对训练3-1:某电场的电场线分布如图所示,下列说法正确的是(　 　) A.c点的电场强度大于b点的电场强度 B.若将一试探电荷+q由a点释放,它将沿电场线运动到b点 C.b点的电场强度大于d点的电场强度 D.a点和b点的电场强度的方向相同 解析:据电场线的分布可知,c点的电场线比b点的电场线稀疏,即c点的电场强度小于b点的电场强度;b点的电场线比d点的电场线密,即b点的电场强度大于d点的电场强度;a点和b点的切线方向不同,即两点的电场强度的方向不同,故选项A,D错误,C正确;将一试探电荷+q由a点释放,在a点受力方向沿电场线切线方向,加速度方向为切线方向,因此,电荷不可能沿电场线运动到b点,故选项B错误. C 要点四 电场力与力学规律的综合应用 【问题导学】 涉及电场力综合问题的解题思路同解力学问题的方法有什么不同? 答案:完全一样,只不过受力分析时多了一个电场力,可以用牛顿第二定律求解加速度,用动能定理求解速度,用运动学公式求位移、时间等. * * 第3节　电场　电场强度和电场线 课堂探究 自主学习 达标测评 自主学习 课前预习·感悟新知 目标导航 (教师参考) 重点:电场强度的概念,电场线的意义及常见电场的电场线分布 难点:对电场强度的理解、电场强度的叠加,对电场线的理解与应用 教材梳理 一、电场 电荷周围都存在电场,电荷与电荷之间的相互作用力就是通过它们的 而发生的.电场对电荷的作用力称为 . 电场 电场力 二、电场强度 1.定义:任何带电体所形成的电场都能用检验电荷所受 与 的比值 表征其电场的力的性质.我们把这个比值称为该处的电场强度,简称场强. 电场力 电荷量 2.公式:E= ,单位: . N/C 3.矢量性:电场中某一点场强的方向就是位于该点的 电荷受力的方向. 正 4.电场力的计算:F= . qE 5.电场叠加原理:当空间存在多个电荷时,它们在某一点形成的场强等于各个电荷单独存在时在该点的场强的矢量和. 想一想 在空间中有一电场,把一带电荷量为q的检验电荷放在电场中的A点,该电荷受到的电场力为F.若把带电荷量为2q的点电荷放在A点,则它受到的电场力为多少?若把带电荷量为nq的点电荷放在该点,它受到的电场力为多少? 答案:2F　nF 三、点电荷电场的场强 1.公式:E= . 2.方向:以Q为中心,r为半径作一球面,则球面上各点的电场强度大小都相等.当Q为正电荷时,场强的方向 ;当Q为负电荷时,场强的方向 . 四、电场线 1.意义:电场线上每一点的 方向都和该处的场强方向一致,某一区域电场线的 反映了这一区域电场强度的大小. 2.特点 (1)在静电场中,电场线起始于 ,终止于 或无穷远处;或者起始于无穷远处,终止于负电荷;电场线 . (2)任何两条电场线都不会 . (3)电场强度较大的地方电场线较 ,电场强度较小的地方电场线较 . 沿半径向外 沿半径向内 切线 疏密 正电荷 负电荷 不闭合 相交 密 疏 3.匀强电场:(1)定义:各点场强的 和 都相同的电场. (2)电场线的分布:电场线相互平行而且分布均匀. 想一想 在实验室,可以用实验模拟电场线:头发屑在蓖麻油中的排列显示