2017-2018年高中生物 第二章 生物个体的稳态 2.1 人体的稳态（第3课时）血糖调节学案 苏教版必修3.docVIP

第3课时　血糖调节 1．概述血糖平衡的过程。(重点) 2．分析血糖调节的机制。(难点) 3．描述糖尿病的病因及常见症状。 　　　　　　　　　　　血糖平衡 1．血糖：是指血浆中的葡萄糖。 2．正常人的血糖浓度 (1)空腹时的血糖浓度：3.9～6.1 mmol/L。 (2)在口服或静脉注射葡萄糖2 h后血糖浓度：低于7.8 m mol/L。 3．血糖平衡的调节基础 (1)调节器官：肝脏是调节血糖浓度的最重要器官。 (2)引起调节的因素：血糖浓度的变化。 (3)调节因素——激素 ①胰岛素：由胰岛B细胞分泌的，是一种降血糖激素。 ②胰高血糖素：由胰岛A细胞分泌的，是一种升血糖激素。 ③二者关系：相互拮抗，共同维持血糖含量的稳定。 ④胰岛素和胰高血糖素的作用机理： 4．血糖调节的过程 5．血糖调节的机制：负反馈调节。 探讨：血糖氧化分解发生在哪些细胞结构中？ 提示：细胞质基质和线粒体。 探讨：为什么说肝脏在血糖平衡调节中起重要作用？ 提示：当血糖浓度高时，葡萄糖可以转变为肝糖原，当血糖浓度低时，肝糖原能分解为葡萄糖，因此肝脏在血糖平衡调节中起重要作用。 探讨：肝糖原和肌糖原都能补充血糖不足吗？ 提示：肝糖原能补充血糖的不足，而肌糖原不能。 1．血糖的来源和去路 2．血糖的神经调节和激素调节 注：“＋”代表促进作用 3．人体饭后血糖、胰高血糖素、胰岛素三者之间的变化关系分析 由曲线可知： (1)血糖浓度高时，可降低血糖浓度的胰岛素含量增加，而升高血糖的胰高血糖素含量相对较低。 (2)当血糖浓度较低时，胰高血糖素含量增加。 (3)胰岛素和胰高血糖素相互协调共同维持血糖平衡。 4．与血糖平衡调节有关的器官及其作用 (1)下丘脑：血糖平衡调节的神经中枢。 (2)胰腺：胰岛B细胞分泌胰岛素，降低血糖浓度；胰岛A细胞分泌胰高血糖素，升高血糖浓度。 (3)肝脏：进行肝糖原与葡萄糖的相互转化，进行葡萄糖和非糖物质的转化等。 (4)骨骼肌：将葡萄糖转化为肌糖原，暂时储存，但不能再分解为葡萄糖。 1．下列有关人体糖代谢的叙述中正确的是(　　) 【导学号 A．糖原都能分解成葡萄糖，释放到血液中而成为血糖 B．当血糖浓度过低时，非糖物质可以转化成葡萄糖进入血液 C．血糖主要在血浆中分解形成丙酮酸，丙酮酸再进一步氧化分解释放能量 D．人体内血糖的主要去路是形成肝糖原和肌糖原 【解析】　肌糖原不能分解形成葡萄糖，故A项错；血糖进入细胞后，在细胞质基质中分解为丙酮酸，故C项错；人体内血糖的主要去路是在细胞内氧化分解供能，故D项错。 【答案】　B 2．下列有关胰岛素和胰高血糖素的叙述正确的是(　　) A．胰高血糖素通过增加糖的来源和抑制糖的所有去路提高血糖浓度 B．胰岛素可通过抑制糖的来源和增加糖的去路降低血糖浓度 C．胰岛素分泌和胰高血糖素分泌相互抑制 D．胰岛素分泌和胰高血糖素分泌相互促进 【解析】　胰岛素降低血糖时可通过抑制血糖的来源和促进血糖的去路来实现，但胰高血糖素升高血糖时不能抑制糖的氧化分解，否则会影响细胞正常的新陈代谢。在血糖调节过程中，胰岛素抑制胰高血糖素的分泌，而胰高血糖素却能促进胰岛素分泌。 【答案】　B 3．下列有关糖代谢及调节的叙述正确的是(　　) 【导学号 A．在肌肉、肝脏细胞中，②过程均可发生 B．胰岛B细胞分泌的激素促进①、②、③过程 C．胰岛A细胞分泌的激素促进④过程 D．胰岛素促进④、⑤、⑥等过程 【解析】　胰岛B细胞分泌的激素是胰岛素，它的作用是降低血糖；胰岛A细胞分泌的激素是胰高血糖素，它的作用是升高血糖，可促进②、③过程。④、⑤、⑥三个过程都是使血糖降低的过程，胰岛素能促进这些过程的进行。在肌肉细胞中，不能发生②过程。 【答案】　D 　　　　　　　　　　　血 糖 失 衡 及 尿 糖 的 检 测 1．血糖代谢失衡 (1)危害：血糖代谢失去平衡，可能导致人患上低血糖或糖尿病。 (2)糖尿病患者的血糖浓度 ①空腹时的血糖浓度：≥7.0__mmol/L。 ②口服或静脉注射葡萄糖2 h后血糖浓度：≥11.1__mmol/L。 (3)Ⅱ型糖尿病的特点 ①Ⅱ型糖尿病，又称为成人发病型糖尿病，占糖尿病患者总数的90%以上。 ②Ⅱ型糖尿病患者体内产生胰岛素的能力并非完全丧失，患者体内的胰岛素表现出一种相对缺乏的状态。 ③Ⅱ型糖尿病具有一定的遗传性，胰岛素受体基因缺陷已被证实是诱因之一。 (4)糖尿病患者的症状：“三多一少”，即多饮、多食、多尿和体重减少。 (5)糖尿病的治疗：采用饮食调理与药物治疗相结合的方法；适度体育运动对改善血糖水平有一定作用。 2．尿糖的检测 (1)检测尿液中有无葡萄糖：利用葡萄糖能与斐林试剂反应会生成砖红色沉淀来检测。 (2)精确测定尿糖浓度：可采用尿糖试纸。 探讨