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- 2017-10-04 发布于河北
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2017年秋七年级数学上册 2.2 数轴教学课件 (新版)华东师大版
* 2.2 数轴 ℃ ℃ ℃ 5 0 -10 请读出下面温度计所表示的温度 0 1 原点 原点、正方向、单位长度一个也不能少。 0 1 2 3 -1 -2 -3 -4 4 -1.5 1|4 任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示。 在数轴上表示下列各数 1|4 +3,-4, ,-1.5 0 1 2 3 -1 -2 A D C B 解: 点A表示-2; 点B表示2; 点D表示-1; 点C表示0; 例1 指出数轴上A,B,C,D各点分别表示什么数。 0 1 2 3 解: 例2 画出数轴,并用数轴上的点表示下列各数: 3|2 -5,0,5,-4, - 3|2 , 4 5 -5 -4 -3 -2 -1 - 3|2 3|2 2与-2有什么相同点与不同点?它们在数轴上位置有什么关系? 3|2 - 3|2 与 , 5与-5呢? 0 1 2 3 4 5 -5 -4 -3 -2 -1 3|2 3|2 - 如果两个数只有符号不同,那么我们称其中一个数为另一个数的 相反数,也称这两个数互为相反数。特别地,0的相反数是0。 在数轴上,表示互为相反数的两个点,位于原点的两侧,且与原 点的距离相等。 数轴上的两上点,右边点表示的数与左边点表示的数的 大小关系? 0 1 2 3 -1 -2 -3 数轴上两个点表示的数,右边的总比左边的大。 负数小于0, 正数大于负数。 正数大于0, 越来越
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