2017年秋七年级数学上册 5 相交线与平行线章末测试（一）（含解析）（新版）华东师大版.docVIP

第五章相交线与平行线章末测试（一） 一．选择题（共8小题） 1．如图，直线a与直线c相交于点O，∠1的度数是（　　） A． 60° B．50° C．40° D． 30° 2．如图，与∠1是内错角的是（　　） A． ∠2 B．∠3 C．∠4 D． ∠5 3．如图，三条直线相交于一点O，其中，AB⊥CO，则∠1与∠2（　　） A． 互为补角 B．互为余角 C．相等 D． 互为对顶角 4．如图，直线AB与直线CD相交于点O，E是∠AOD内一点，已知OE⊥CD，∠AOC=55°，∠BOE的度数是（　　） A． 125° B．135° C．145° D． 155° 5．如图，下列各语句中，错误的语句是（　　） A． ∠ADE与∠B是同位角 B． ∠BDE与∠C是同旁内角 C． ∠BDE与∠AED是内错角 D． ∠BDE与∠DEC是同旁内角 6．将直尺和三角板按如图的样子叠放在一起，则∠1+∠2的度数是（　　） A． 45° B．60° C．90° D． 180° 7．如图，直线l1∥l2，∠A=125°，∠B=85°，则∠1+∠2=（　　） A． 30° B．35° C．36° D． 40° 8．如图，已知AB∥CD，∠C=65°，∠E=30°，则∠A的度数为（　　） A． 30° B．32.5° C．35° D． 37.5° 二．填空题（共6小题，每题3分） 9．如图，直线a⊥b，∠1=50°，则∠2=　_________　度． 10．如图，直线AB⊥CD于O，直线EF过点O，且∠AOE=40°，则∠BOF=　_________　度，∠DOF=　_________　度． 11．如图，是用对顶角的量角器测量圆锥形零件的锥角的示意图，则此零件的锥角等于　_________　度． 12．如图折叠一张矩形纸片，已知∠1=70°，则∠2的度数是　_________　． 13．如图，把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上，若∠1=32°，则∠2=　_________　度． 14．如图，将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上，∠1=30°，∠2=50°，则∠3=　_________　°． 三．解答题（共11小题） 15．（6分）如图，直线AB、CD相交于点O，OC平分∠AOE，OF⊥OE，若∠BOF=n°，求∠DOF的度数． 16．（6分）已知直线AB和CD相交于点O，∠AOC为锐角，过O点作直线OE、OF．若∠COE=90°，OF平分∠AOE，求∠AOF+∠COF的度数． 17（6分）．如图，已知∠B=∠1，∠ECD+∠1=180°，证明：AB∥CD，BF∥CE． 18．（6分)如图所示，已知AB=AC，CB平分∠ACD，证明：AB∥CD． 19．(6分）如图，AE与BD交于点C，若∠ABC=30°，∠BAC=75°，∠CEF=105°，那么BD与EF平行吗？为什么？ 20．（8分）如图，若∠ABC+∠CDE﹣∠C=180°，试证明：AB∥DE． 21．（8分）如图，∠1=∠E，∠2与∠C互余，DB⊥AC于点F．试确定图中互相平行的直线，并说明理由． 22．（8分）如图，∠1=∠2=115°，∠3=65°，图中有哪些直线互相平行． 23（8分）．如图，点E在直线AB与CD之间，若∠E=70°，∠B=25°，∠C=45°，则AB与CD平行吗？请说明理由． 24．（8分）如图，∠BEC=95°，∠C=45°，∠ABE=130°，则AB与CD平行吗？请说明理由． 25．（8分）如图，在△ABC中，BD是∠ABC的角平分线，DE∥BC交AB于点E，∠A=45°，∠BDC=60°，求∠AED的度数．  第五章相交线与平行线章末测试（一） 参考答案与试题解析 一．选择题（共8小题） 1．如图，直线a与直线c相交于点O，∠1的度数是（　　） A． 60° B．50° C．40° D． 30° 考点： 对顶角、邻补角． 分析： 根据邻补角的和等于180°列式计算即可得解． 解答： 解：∠1=180°﹣150°=30°． 故选D． 点评： 本题主要考查了邻补角的和等于180°，是基础题，比较简单． 2．如图，与∠1是内错角的是（　　） A． ∠2 B．∠3 C．∠4 D． ∠5 考点： 同位角、内错角、同旁内角． 分析： 根据内错角的定义找出即可． 解答： 解：根据内错角的定义，∠1的内错角是∠3． 故选B． 点评： 本题考查了“三线八角”问题，确定三线八角的关键是从截线入手．对平面几何中概念的理解，一定要紧扣概念中的关键词语，要做到对它们正确理解，对不同的几何语言的表达要注意理解它们所包含的意义． 3．如图，三条直线相交于一点O，其中，AB⊥CO，则∠1与∠2（　　） A． 互为补角 B．互为余角 C．相等 D． 互为对顶角 考点： 垂线． 分析：