2017年秋七年级数学下册 6.3 实践与探索（第1课时）由实际问题抽象出一元一次方程同步跟踪训练 （新版）华东师大版.docVIP

6.3.1由实际问题抽象出一元一次方程 一．选择题（共9小题） 1．某工厂加强节能措施，去年下半年与上半年相比，月平均用电量减少2000度，全年用电量15万度．如果设上半年每月平均用电x度，则所列方程正确的是（　　） A． 6x+6（x﹣2000）=150000 B． 6x+6（x+2000）=150000 C． 6x+6（x﹣2000）=15 D． 6x+6（x+2000）=15 2．某文具店一支铅笔的售价为1.2元，一支圆珠笔的售价为2元．该店在“6?1儿童节”举行文具优惠售卖活动，铅笔按原价打8折出售，圆珠笔按原价打9折出售，结果两种笔共卖出60支，卖得金额87元．若设铅笔卖出x支，则依题意可列得的一元一次方程为（　　） A． 1.2×0.8x+2×0.9（60+x）=87 B． 1.2×0.8x+2×0.9（60﹣x）=87 C． 2×0.9x+1.2×0.8（60+x）=87 D． 2×0.9x+1.2×0.8（60﹣x）=87 3．据兰州市旅游局最新统计，2014年春节黄金周期闻，兰州市旅游收入约为11.3亿元，而2012年春节黄金周期间，兰州市旅游收入约为8.2亿元．假设这两年兰州市旅游收入的平均增长率为x，根据题意，所列方程为（　　） A． 11.3（1﹣x%）2=8.2 B．11.3（1﹣x）2=8.2 C． 8.2（1+x%）2=1