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- 2017-10-04 发布于河北
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2017年秋三年级英语上册 unit 2 Lesson 9 My Friend教案3篇 冀教版
Unit 2 Food I like
Lesson 9 Good food
一、教学设计思路
1.吃是我们每天都要作的事情,一日三餐,只有健康的饮食才可以保证我们健康的身体。对于学生,他们每天都会在餐桌接触到不同的吃的,去逛超市,也会看到不同的吃的。这个是他们很熟悉的话题。
2.让学生通过自己的眼睛,告诉我们他看到那些吃的,他们最喜欢什么食品。
二、教学目标
(一)知识
词汇chicken , fish, meat, fruit, vegetables, food , like
句型What do you like? I like…
(二)能力
1.看到食品,能说出他们的名字,同时指出他们属于哪类食品,蔬菜、水果还是肉类?
2.能说出自己喜欢吃的食品。
(三)情感
懂得均衡饮食,养成不偏食的好喜欢。
三、教学重难点
What do you like? 一句的表述。I like …??
四、教学媒体
教师准备chicken, apple, banana, fish, tomato 这5种真实的食物或食物的玩具模型,以及食品托盘一个。
老师自己制作的幻灯片。单词卡片
五、教学过程
1.热身、复习 (Warm-up/Revision)
师生共唱歌曲 “Old MacDonald”,边唱歌曲可以边表演动作。
2.呈现新课 (Presentation)
(1)导入新知识。教师为学生播教学课件
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