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- 2018-11-19 发布于河北
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2017年秋八年级语文上册 第二单元 6 最后一课习题 苏教版
最后一课
1.阅读下面的语段,完成(1)-(4)题。
①《最后一课》是一篇脍炙人口的短篇小说。由于其主题表现的深刻与艺术手法的生动的原因,被许多国家选进课本,作为中小学生接受爱国主义教育的教材。
②课文中的小弗郎士是一个调皮、贪玩的孩子,也是一个有自尊心、爱国的孩子。他不好好学习,经常旷课去找鸟窝,到萨尔河上去liū冰……当听说这是他上的最后一节法语课,他就要离开他的法语老师韩麦尔先生时,他非常懊悔,甚至忘了韩麦尔先生给他的惩罚,忘了他挨的jiè尺。
③当他们正聚精会神听韩麦尔先生讲课时,忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,此时,小弗郎士觉得老师从来没有那么高大。
(1)请用正楷将语段中画线的词语工整地书写在“田”字格里。
(2)请给语段中加点的字注上汉语拼音或根据拼音写汉字。
惩罚(chéng) 祈祷(qí) liū(溜)冰 jiè(戒)尺
(3)第①段中有一处语病,请找出来并加以修改。(不抄原句,直接写修改后的句子)
由于其主题表现的深刻与艺术手法的生动,被许多国家选进课本,作为中小学生接受爱国主义教育的教材。
(4)第③段中破折号的作用是解释说明。
2.下列两组词语中,每组都有一个错别字,请找出并改正。
(1)婉转 宣闹 诧异 踱来踱去
(2)奴隶 哽住 字贴
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