2017年秋高中历史 第三单元 从人文精神之源到科学理性时代 第15课 近代科学技术革命课堂演练 岳麓版必修3.docVIP

第三单元 从人文精神之源到科学理性时代 第15课 近代科学技术革命 1．1610年《星空使者》一书出版时人争相传颂：“哥伦布发现了新大陆发现了新宇宙！”材料中省略的“应是(　　)伽利略　　　　　B．达尔文爱迪生 D．普朗克解析：伽利略是利用望远镜观察天体取得大量成果的第一人生活时代是16—17世纪与材料时间相符故A项正确；达尔文创立进化论是在19世纪爱迪生、普朗克是在20世纪。答案：A年英国发行了一套纪念《自然哲学的数学300周年的邮票。其中图纪念的科学成果是(　　) A．自由落体运动万有引力定律运动三大定律狭义相对论解析：由题干材料“《自然哲学的数学原理》”可知作者是牛顿由图片“苹果”可联想到牛顿和苹果的故事可知是万有引力定律。答案：B图邮票的发行是为了纪念(　　) A．牛顿瓦特达尔文爱因斯坦解析：从图片的信息看人是由古猿进化而来自然界中生物的物种是不断进化的是不断从低级向高级发展的故C项与题意相符。答案：C历史上的工业革命浪潮经历了两个发展阶段我们习惯上分别称之为“蒸汽时代”和“电气时代”这样划分的主要依据是(　　)机械特色不同 B．构成材料不同交通工具不同 D．能源动力不同解析：第一次工业革命的主要动力是蒸汽第二次工业革命的主要动力是电力和答案：D第二次工业革命时期被称为“电气时代”是因为(　　)电进入人们生产和生活的各个领域电力能满足各种工厂的需要发电机促使发明和使用机器的热潮出现第二次工业革命是从蒸汽机发明开始的解析：第二次工业革命后进入了电气时代主要是因为电力进入生产和生活的各个方面故选A。B、C项都是说了一个方面项说法错误。答案：A阅读下列材料：材料一　牛顿的物理学的分析方法现今开始不仅被应用于物质世界而且被应用于思想和知识的整个领域及人类社会。正如伏尔泰所说的整个自然界、所有行星竟会服以永恒的法则而有一种身高5这是非常奇异的。”寻找决定人类事务的这些永恒法则是法国革命之前的所谓启蒙运动的实质。[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二　总之在18世纪中叶以前自然科学研究主要是运用观察、实验、分析、归纳等经验方法达到记录、分类、积累现象知识的目的。在18世纪中叶以后由于启蒙运动的发展自然科学便走进了理论的领域而在这里经验的方法就不中用了在这里只有理性思维才能有所帮助。”理性思维就是对感性材料进行抽象和概括建立概念并运用概念进行判断和推理提出科学假说进而建立理论或理论体系。19世纪道尔顿的原子论阿伏加德罗的分子学说门捷列夫的元素周期律开始都是以假说形式出现的。《近代自然科学发展史上的请回答：(1)根据材料一和所学知识指出牛顿在科学上最主要的贡献及其思想价值。(2)根据材料二指出启蒙运动前后自然科学研究方法的主要变化。解析：第(1)问贡献依据史实回答即可至于思想价值从“物理学的分析方法”“被应用于思想”“伏尔泰”等信息分析。第(2)问依据材料信息“运用观察、实验、分析、归纳”到“理性思维”分析。答案：(1)贡献：创立经典力学体系。(答“物体运动三大定律”也可)思想价值：牛顿的发2)变化：由经验方法(观察、实验、分析、归纳)到理性思维。 [基础巩固] (　　) A．提出“日心说”发现行星沿椭圆形轨道绕太阳运行的规律发现了木星的四颗卫星提出宇宙没有固定的中心解析：从“波兰”“天文学家”和图片信息可知是哥白尼其主要贡献是提出了“日心说”。答案：A伽利略通过梁的弯曲试验和分析指出对长度相似的圆柱形梁抗弯力矩和半径立方成比例；1685年牛顿(　　)实验是近代科学研究的方法物理学居于核心和基础地位侧重于逻辑推理和理论概括数学成为其主要的表达方式解析：题干中“半径立方成比例”“平方成反比”、“乘积成正比”等信息都是数学的表达方式项正确。答案：D牛顿被称为“近代科学之父”但他自己却非常谦虚地说：“如果我比别人看得远些那是因为站在巨人肩上的缘故。”从与牛顿的主要成就的关系看这里的“巨人”最有可能是(　　)伽利略　　　　　　　B．哥白尼达尔文 D．爱因斯坦解析：牛顿对科学的主要贡献是创立了经典力学而伽利略开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学体系为经典力学的创立奠定了基础被誉为经典力学的奠基人。故选A。答案：A爱因斯坦说：“至今还没有可能用一个同样无所不包的统一概念来代替他的关于宇宙的统一概念。要是没有他的明晰的体系我们到现在为止所取得的收获就会成为不可能。”爱因斯坦所说的“他”是(　　)牛顿 B．伽利略爱迪生 D．瓦特解析：从材料中“要是没有他的明晰的体系”我们可以联想到牛顿的经典力学体系牛顿经典力学体系是人类认识自然的历史上对自然规律第一次进行的理论性概括和总结故本题选A项。答案：A世纪英国诞生的一项伟大理论戳穿了“上帝创造了万物”的神学观把越来越多的人从宗教神学的无知、愚昧中解放出来。该理论是(　　)进化论