2017年秋高中历史 第五单元 近现代中国的先进思想单元整合 岳麓版必修3.docVIP

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  • 2018-11-19 发布于河北
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2017年秋高中历史 第五单元 近现代中国的先进思想单元整合 岳麓版必修3

2017秋高中历史 第五单元 近现代中国的先进思想单元整合 岳麓版必修3 一、知识结构认读 [认读要领]一大主题:近现代中国的思想解放潮流。两大阶段:近代中国思想解放及理论成果、现代中国重大理论成果。三大阶级:地主阶级、资产阶级、无产阶级。四大理论成果:三民主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想。二、重大历史线索近代进步思想的继承与发展。中国近代前期新思想不断涌现。旧的思想不断得到更新各种进步思想的涌现既体现1)林则徐等地主阶级抵抗派主张“师夷长技以制夷”但它既未付诸实践也未触及中国封建专制制度。(2)洋务派继承了林、魏等人“师夷之长技”的方略并将它付诸实践提出“中学为体西学为用”的方针。(3)早期维新派大多来自洋务派在办洋务的过程中接触到西方资本主义进步的政治制度和文化对封建制度的尊奉发生动摇他们继承了洋务派“师夷长技”和“中体西用”的思想侧重于学习西方先进的思想文化和政治制度主张以商保国以制度强国。(4)以康、梁为5)维新运动以改良失败而告终使资产阶级不少人士放弃君主立宪的奢望求得以革命手段取得成效。资产阶级革命派以西方资产阶级的天赋人权、自由平等等民主革命思想与中国国情相结合形成三民主义的理论纲领并以此指导辛亥革命。(6)北洋军阀统治时期激进的民主主义者用民权、平等和进化论为思想武器向封建正统思想——儒家传统道德展开猛烈的批判7)新文化运动后期受十月革命的影响一批

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