2017版高中数学 课时达标训练（九）直线与椭圆的位置关系（习题课） 新人教A版选修2-1.docVIP

课时达标训练（九）直线与椭圆的位置关系（习题课） [即时达标对点练]题组1　直线与椭圆的位置直线y＝kx＋1与椭圆＋＝1的位置关系是(　　)相交 ．相切 ．相离 ．不能确定直线y＝x＋2与椭圆＋＝1有两个公共点则m的取值范围是________．题组2　直线与椭圆的相交弦问题椭圆＋＝1的两个焦点为F过F的直线交椭A，B两点．若|AB|＝8则|AF＋|BF的值为(　　)椭圆x＋4y＝16被直线y＝＋1截得的弦长为________．已知中心在原点一个焦点为F(0)的椭圆被直线l：y＝3x－2截得的弦的中点横坐标为求此椭圆的方程．题组3　与椭圆有关的最值问题已知动点P(x)在椭圆＋＝1上若A点坐标为(3)，||＝1且＝0则||的最小值是________．若点O和点F分别为椭圆＝1的中心和左焦点点P为椭圆上的任意一点则的最大值为________．如图点A是椭圆C：＋＝1(ab0)的短轴位于y轴下方的端点过点A且斜率为1的直线交椭圆于点B若P在y轴上且轴 (1)若点P的坐标为(0)，求椭圆C的标准方程；(2)若点P的坐标为(0)，求t的取值范围．[能力提升综合练]mx＋ny＝4和⊙O：x＋y＝4没有交点则过(m)的直线与椭圆＋＝1的交点个数(　　)至多一个　　　 ．个个 ．个已知点(m)在椭圆8x＋3y＝24上则2m＋4的取值范围是(　　)[4－2＋2 ] ．[4－＋ ][4－2＋2