2018届高考历史一轮复习 中外历史人物评说 1.2 东西方的先哲高效演练 人民版选修4.docVIP

中外历史人物评说 1.2 东西方的先哲高效演练 人民版选修4 1.(2017·郴州模拟阅读材料回答问题。 　　大约公元前285年,荀子到齐国稷下学宫游学,打算说服齐相行“胜人之道”。“如是,则国孰敢不为义矣?贤士愿相国之朝,能士愿相国之官,好利之民莫不愿以齐为归,是一天下也。”公元前266年至公元前255年间,荀子赴秦。曾向秦昭王谏言:“儒者法先王,隆礼义……近者歌讴而乐之,远者竭蹶而趋之。四海之内若一家,通达之属(人迹所到),莫不从服,夫是之谓人师。”公元前253年左右,荀子游赵。曾对赵国君臣说:“招延募选,隆势诈,尚功利,是渐(诈欺)之也;礼义教化,是齐之(民齐心)也。” ——摘编自白寿彝主编《中国通史》 (1)根据材料概括荀子提出的基本主张。 根据材料并结合所学知识指出荀子思想的突出特点并分析其成因。 答案:(1)礼法并用统一天下,施政用“王道”“仁义”,礼义教化人们。 (2)特点:对百家思想的融合吸收。成因:战国时期社会剧变,正由分裂割据向大一统过渡;诸侯国招贤纳士,变法图强;思想界百家争鸣;荀子取各家思想之所长,融会贯通,对儒家思想进行改造。(任答三点即可) 2.阅读材料完成下列要求。 ——《孔子家语·观思》 　　康有为认为,要达到幸福快乐的大同之世,必须推行“公养”“公教”“公恤”的社会福利制度。妇女怀孕后入公立政府组建的“人本院”赡养,实施胎教,婴儿出世后一律由公立的