新竹县97年度友善校园工作计画「送辅导资源到校园」研习活动.docVIP

新竹縣仁愛國中交通安全教育教學 一、教學資料腳踏車安全教育宣導補充資料 自行車的維修和保養﹝1﹞ 作者: 蔡建誠 筆者熱愛騎自行車。我喜歡騎單車時的自主和自足感覺；喜歡騎單車帶給我的耐力和體質，特別是膝蓋軟骨因跑步和踢足球受到傷害後，它差不多成為我在步行以外，晚上維持柔韌性和可動性的依賴；既喜歡單車的「老土」和「落後」﹝基本結構、操作方式百年如一日﹞、又驚嘆簡單的人力機器竟是最高能源效率的交通工具。與汽車比較，單車容易學習、停泊和放置， 佔用地面的空間甚小；動力來源只是碳水化合物，而不是不可再生的化石燃料；不會排放出損害地球環境的溫室氣體和致癌物，做成他人傷亡的意外率極微；既可應付很多艱難的山地， 又足以滿足平常人之康樂、運動和代步需要。一部廉價的二手自行車便可以使市內生活過得很方便和寫意，是種很好的減低物慾和矯正對高科技膜拜的心態的修練，有助促進現代人精神的豐足和心靈的充實。踏腳踏車看來是廉宜又簡單又健康又環保的活動，好像很符合綠色生活主張的樣子。不過，筆者從未想過會寫類似本文的文章。在居家維修方面，我大都是親力親為；但不知怎的，卻一直對單車的修理心存恐懼，曾幾何時連為輪胎打氣也不敢碰，簡直有損DIY一族的尊嚴。後來由於技術欠佳，多次把單車各大小部份撞得「不似車型」，對部份單車店舖「開天殺價」的行為感到厭惡，便決心自學維修單車的方法。現時筆者控制單車的技術仍然強差人意，但總算能處