英语：Module0同步学案（外研版九年级上）.docVIP

英语：Module 10 同步案（外研版九年级上） 一、学习目标： 知识目标：能正确使用Module 10中的单词和短语； 能力目标：能够询问有关健康的信息，表达态度，提供建议；能够谈论保持身体健康的话题。 情感目标：通过了解Tony的经历，培养体谅和关爱的态度。 二、重点、难点： 重点：1. 应用本模块交际用语，如：Don’t talk to me about that! Good luck! 等。 2. 掌握下列短语give up, bump into, persuade sb. to do sth.，a bit的用法； 3. 能掌握whose引导的定语从句。 难点：1. hurt, ache和pain的区别； 2. 掌握agree with sb., agree to sth, agree on sth, 与agree to do sth的用法； 3. 掌握whose引导的定语从句。 三、知能提升： （一）重点单词 ［单词学习］ 1. exercise 【用法】n. 锻炼，运动（不可数名词）；练习题，操练（可数名词） take exercise = do sports “进行运动；做锻炼” 【例句】(1) He takes exercise every day. 他每天都运动。 (2) We do morning exercises every day. 我们每天