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陇东学院数学专业教学指南 《普通物理学》教学指南 一、一般信息 课程代码： 课程名称：普通物理 开设学期和学时：3年级开设一学年，即第五、第六学期。第五学期72课时，第六学期60课时，总学时为132学时，开课22周，周学时为6学时。 所选教材：东南大学等七所工科院校? 编《物理学》上、中、下，高等教育出版社，1999年11月。 教学参考书（包含有关论文、参考资料等）目： 1.漆安慎，杜婵英，普通物理学教程《力学》，高等教育出版社，1997年5月。 2.赵近芳，《大学物理学》，北京邮电大学出版社，2002年8月。 任课教师简介： 付文羽，男，现年43岁。理学硕士，物理与电子工程学院副教授。2000年毕业于国防科技大学理学院光电工程系。工作以来在《光子学报》、《应用激光》、《光电子.激光》、《光电子技术与信息》、《传感器技术》《半导体光电》、《量子电子学报》、《大学物理》、等刊物上发表论文30余篇。讲授过《普通物理》、《电磁学》、《光学》、《量子力学》、《模拟电子技术》、《数字电子技术》、等课程，目前除担任教学工作之外，主要从事应用激光、新型光电材料及光电传感器技术应用方面的研究工作。 二、课程简介 课程性质： 非物理专业必修课 主要内容： ?? 普通物理是理工科大学生的一门非常重要的基础课程，它全面讲述从经典物理到现代物理的整个物理学的基本概念、定理以及所包含的科学研究方法。可使学生对物理学的基本内容、自然界的运动规律等均有一个全面的了解，并初步训练学生科学的思维方法和研究问题的能力。同时也为学生进一步深造（报考所有理工专业研究生），学习新理论、新知识以及新技术打下扎实的物理基础。??? 物理内容包括: 牛顿力学体系的微积分解析、刚体力学、相对论；气体分子动理论与热力学基础；电磁学基本理论（从静电场到稳恒磁场）电磁学基本理论（从电磁感应到麦克斯韦方程组）；波动学（振动、机械波、电磁波和光波）；量子物理基础（量子论，量子力学初步、激光和固体物理）；物理学前沿问题选讲。 物理学渗透于其它自然科学中，与其它学科的发展有密切的关系。根据数学和化学专业的培养目标，设置物理课的主要目的是：1、使学生了解物理学的研究对象2、使学生掌握物理学的研究方法。3、使学生明确认识物理定律和理论是自然现象的客观规律的反映。4、使学生认识到物理学的发展和生产技术及社会制度的关系。 课程教学目标： 使学生了解物理学的研究对象，研究方法；掌握物理学的解题方法。 教学方法： 讲授法。 考核要求：闭卷考试。 课程主要内容与要求： 第一章 ?质点运动学要求：掌握参考系，坐标系，物理模型的概念；掌握位矢、运动方程、位移、速度、加速度；掌握圆周运动的基本规律，理解法向加速度和切向加速度；掌握圆周运动的角量描述，了解相对运动的基本知识。 1-1质点运动的描述（1）参考系、质点（2）位置矢量、运动方程、位移（3）速度（4）加速度1-2加速度为恒矢量的质点运动（1）加速度为恒量时质点运动方程（2）斜抛运动1-3圆周运动（1）平面极坐标（2）圆周运动的角速度（3）圆周运动的切向加速度和法向加速度，角加速度（4）匀速圆周运动和匀变速率圆周运动1-4相对运动（1）时间和空间（2）相对运动第二章 牛顿运动定律要求：学会运用牛顿运动定律、动量定理、动量守恒定律，理解力学相对性原理。 2-1牛顿定律（1）牛顿第一定律（2）牛顿第二定律（3）牛顿第三定律2-2物理量的单位和量纲2-3几种常见的力（1）万有引力（2）弹性力（3）摩擦力2-4惯性参考系和力学相对性原理（1）惯性参考系（2）力学相对性原理2-5牛顿定律的应用举例第三章 动量守恒定律和能量守恒定律要求：能够熟练运用动能定理和机械能守恒定律，会计算质点的角动量，并能应用动量守恒定律处理质点系的问题。3-1质点和质点系的动量定理（5）冲量 质点的动量定理（6）量守恒定律3-4动能定理（1）功（2）质点的动能定理3-5保守力与非保守力、势能（1）万有引力、重力、弹性力作功的特点（2）保守力和非保守力，保守力作功的数学表达式（3）势能（4）热能曲线3-6功能原理 机械能守恒定律（1）质点系的动能定理（2）质点系的功能原理（3）机械能守恒定律（4）宇宙速度3-7完全弹性碰撞、完全非弹性碰撞3-8能量守恒定第四章 刚体的转动要求：理解描写刚体定轴转动的物理量，并掌握角量与线量的关系；理解力矩概念，掌握刚体定轴定律,掌握角动量概念；掌握刚体的角动量守恒定律，刚体绕定轴转动的动能定理。 4-1刚体的定轴转动（7）刚体转动的角速度和角加速度（8）匀变速转动公式（9）角量与线量的关系4-2