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- 2017-10-04 发布于河南
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第四节 汉英语言对比的方法和步骤 一、从语言事实出发和从语法框架出发 什么是语法? 客观语法——各种语言客观存在的语言组织规律 主观语法——语法学家在研究客观语言事实过程中总结出来的语法体系 客观语法只有一个,主观语法可以有许多个。 如《马氏文通》语法、张道真语法。 《马氏文通》:从语法框架出发,受制于以拉丁语法框架为基础的西方语法体系 吕叔湘:从语言事实出发,先收集语料,进行详尽描写,再做出深入探讨、分析和解释 二、从汉语出发和从英语出发 研究切入的方向和角度 双向性:从某一语法范畴出发,平等观照它在两种语言中的表现,总结其特点及规律。 单向性: 从英语到汉语:立足于英语语法,考察英汉语的差异,通过对比加深对英语的理解,多用于英语教学实践。 从汉语到英语:摆脱“印欧语眼光”,发掘汉语的精神和特点。 对外汉语教学语法:有助于以英语为母语或媒介语的人学习汉语 三、由内到外和由外到内(P33-34) 由外向内:即由形式到意义,多为单向性对比研究,满足某种语言的语法体系教学,帮助学生掌握好该语言的表层结构以利于人们交流。 由内向外:意义—功能—形式,更适合注重理论研究的双向性对比,超越表层结构,从深层次学习不同民族的人认知和表述世界的方式。 总结起来: 1.一个中心——以语法对比为中心 2.两条途径——从语言事实出发(零乱,难以构成体系) ——从语法框
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