现场管理—6S培训教材探究.ppt

员工的6S活动中之责任 自己的工作环境须不断的整理、整顿，物品不可乱放 不用的东西要立即处理，不可使其占用作场空间 通路必须经常维持清洁和畅通 物品、工具等要放置于规定场所 灭火器、配电箱、开关箱等周围要时刻保持清洁 产品、物品、工具要仔细的放，正确的放，安全的放，较大较重的放在下层 保管的工具、设备及所负责的责任区要整理 纸屑、纸箱等要即时清理 不断清扫，保持清洁 注意上级的指示，并加以配合 * 须即时清理掉的物品 地板上的 A、废纸、灰尘、杂物、烟蒂 B、油污 C、不再使用的设备、工具、道具D、不再使用的垃圾筒 E、破垫板、纸箱、抹布、破篮框 墙壁上的 A、蜘蛛网 B、过期标牌、指示牌 吊着的 A、过期标牌、指示牌 B、调整前的引导标识 * 6S推进原理图 * 整理 整顿 清扫 清洁 安全 强化 巩固 素养 习惯化 行为 态度 * 6S活动的重点 6S活动的重点：素养 从推进原理图中可以看出，6S是通过推行整理、整顿、清扫来强化 管理，再用清洁来巩固效果，通过这4S来规范员工的行为，通过规范行 为来改变员工的工作态度，使之成为习惯，最后达到塑造优秀企业团队 的目的。 所以，推行6S就经历三个阶段：强化、巩固、习惯化。通过强 制规范员工的行为，改变其工作态度，使之成为习惯，到了习惯化以 后，一切