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《19 展示会》教案 一、教学目标 （一）知识与技能 1、能对本学期收集到的有关运动的资料进行较为系统的整理。 2、能自定标准对自己收集到的资料卡片进行分类。 （二）过程与方法 1、能用多种形式将自己的学习成果展示出来。 2、能对本学期所学的有关位置、运动、力等知识进行系统总结。 （三）情感态度与价值观 1、爱护自己长期收集的资料和成果，并很好地保存起来。 2、愿意与同学分享自己收集的资料和学习成果。 3、能形成收集资料、制作卡片的习惯，并能认识到整理总结资料、展示成果是科学学习的重要方法之一。 二、教学重难点 重点：自定标准，对自己收集到的资料卡片进行归纳、总结和分类。 难点：展示出自己的学习成果。 三、教学准备 学生准备放有本学期收集制作的各种资料卡片、学习记录、小论文、调查报告等资料的“科学小本本”或“科学采蜜集”、小制作、模型、网页等；教师准备展示板。 四、教学过程 （一）新课引入 这学期，我们都收集了许多与运动有关的资料，完成了一些小设计，制作了一些小模型，现在到了向大家展示的时候了！ （二）新课教学 活动1 整理我们的学习资料 1、同学们回忆一下，我们本学期围绕运动都学习了哪些内容呢？ 2、在学习中我们大家都收集记录了一些与运动有关的资料，你们想展示给大家看吗？ 3、那需要整理我们收集到的这些资料。定期搜集整理到的学习资料，是《科学》课学习的重要方法。我们经验