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2018考研与英语六级分数的关系 感谢凯程郑老师对本文做出的重要贡献 英语六级分数对考研是否有影响？ 　　四六级分数低会影响考研吗?　　教育部没有硬性规定，但个别院校有要求　　还有一些考生，英语四六级成绩比较低，但他们又准备考研。那么，四六级考试成绩太低，会影响大学生考研吗?　　据了解，根据全国硕士研究生招生简章规定，考研只需大学本科或同等学力即可，对四六级成绩没有硬性规定。当然，部分知名院校对报考的学生英语成绩有一定要求，考生要得到权威的回复，最好直接查看相关院校最新的硕士生招生简章。高鸿业《西方经济学》复习方法指导　　据统计，全国共有257所高校(包括科研机构)相关专业将高鸿业主编的《西方经济学(微观部分)》列为参考书目，共有243所高校(包括科研机构)相关专业将高鸿业主编的《西方经济学(宏观部分)》列为参考书目。下面，为大家详析其复习方法指导。　　一、高鸿业《西方经济学》第六版教材和第五版教材变动内容　　1.微观经济学部分变动　　(1)原教材第五版第三、四、五章的标题分别更改为“消费者选择”、“生产函数”和“成本”，合并和调整了一些节。　　(2)对原教材第五版第四、五章的内容进行了调整。第四章的长期生产函数部分保留等产量曲线和规模报酬分析，“成本最小化”、“产量最大化”以及“扩展线的分析”内容进入第五章。在第五章，增加利用扩展性，从成本最小化的角度来推导和理解生产总成本的内容;此外，增加“干中学”的概念介绍。　　(3)第六章增加第八节“完全竞争市场的福利”，包括完全竞争市场的福利最大化，以及对价格管制和销售税的福利效应分析;此外，分别介绍了短期生产者剩余和长期生产者剩余的概念。　　(4)第十章“博弈论初步”中删除了“二人同时博弈的一般理论”和“混合策略博弈的一般模型”等较为复杂的内容，并增加了关于“纳什均衡稳定性”的论述。　　2.宏观经济学部分变动　　(1)对原教材第五版的第十二章中的内容做了一定的修改和补充。具体有：增加了“宏观经济学的基本理论框架”的内容;补充说明了微观经济政策和宏观经济政策的共同点和区别;增加了“关于失业和物价水平的衡量”一节;补充了国际、国内关于国民收入核算体系更新的内容。　　(2)将原教材第五版第十三章的内容进行了调整：主要是将原来的“关于消费函数的其他理论”整合到后面的“宏观经济学的微观基础”一章当中。　　(3)将原教材第五版的“宏观经济政策分析”和“宏观经济政策实践”这两章内容合并、整合成“宏观经济政策”一章，并放到“总需求—总供给模型”和“失业与通货膨胀”两章后面。“宏观经济政策”这一章保留了原来这两章的主要内容，增加了泰勒规则的介绍，还增加了关于“总需求管理政策的争论”和关于“供给方面的政策”的相关内容。　　(4)对原教材第五版第十八章“失业与通货膨胀”的部分内容进行了调整，如增加了牺牲率和痛苦指数的概念，还增加了菲利普斯曲线的推导等内容。　　(5)将原教材第五版第二十章“经济增长和经济周期理论”调整为现在的第十九章“经济增长”，使主题更加明确。　　(6)将原教材第五版第二十二章“宏观经济学在目前的争论和共识”调整为现在的第二十一章“新古典宏观经济学和新凯恩斯主义经济学”，使相关内容更加紧凑。　　(7)更新了宏观部分的一些数据。　　提示：　　(1)总的来看，第六版教材相对于第五版教材变动不大。如果考生手头已经有高鸿业《西方经济学》第五版教材，没必要再去买第六版教材;如果考生手头没有高鸿业《西方经济学》第五版教材，推荐直接买第六版教材。　　(2)预期一些高校依然会将第五版教材(甚至第四版)列为2016年考研参考书目，因此建议考生对于第四版、第五版有的内容，但第六版教材没有的内容也予以掌握，以防出相关的考题。　　二、高鸿业《西方经济学》复习方法指导　　1.掌握框架结构　　在复习的过程中，一定要掌握书本框架结构，以免出现“只见树木、不见森林”。　　2.掌握和理解基本概念　　对于书中出现的基本概念，建议大家在理解的基础上予以掌握，再熟练掌握这些基本概念的基础上做到灵活的运用。比如说，教材第二章讲述了需求价格弹性、需求交叉弹性和需求收入弹性等，核心在于理解弹性的含义和一般公式。　　3.自己画图并用经济学语言予以解释　　经济学教材中有众多的图，建议学员课后不看教材自己画图，并尝试用经济学语言予以解释，绝对不要满足于看书时能看懂图及相关的文字说明，装在自己脑海的东西才是自己的。　　4.每章后面的“结束语”有选择的看　　每章后面的“结束语”对于该章要点予以了归纳总结，有助于更好地理解本章内容。但是，由于“结束语”部分带有一定的感情色彩，所以在看“结束语”部分时应取其精华、吸