原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《制作一个一分钟计时器》教案3.doc《制作一个一分钟计时器》教案3.doc
《制作一个一分钟计时器》教案
教学目标
科学概念：
机械摆钟是摆锤与齿轮操纵器联合工作的。 过程与方法：
1、观察摆钟内部的构造。
2、制作一个计时一分钟的简易摆钟。 情感态度价值观：
1、体验研究计时工具带来的乐趣。 2、认识到科学必须与技术结合才能更好地造福人类。
教学准备 1.每个小组一个带齿轮操纵器摆钟。 2.每个小组一张硬纸板，一根木条(或者塑料条)，一个摆锤。 3.每个小组一个秒表(或者手表)，一把剪刀，一个钩码，一根棉线、一个胶带纸。
教学重点、难点
重点：认识摆钟的内部结构，理解其工作原理。
难点：制作一个计时一分钟摆动30次的简易摆钟。
教学过程 一、直接引入
1．出示机械摆钟图片。请看，从图片中你观察到了摆钟的哪些主要部件？
2．小结。刚才我们看到了摆钟的主要部件，摆锤和垂体是怎样工作的呢？让我们一起来看看摆钟的内部结构吧！
二、理解摆钟工作原理
1．播放摆钟工作的视频。
2．你看到了摆钟是怎样工作的？
3．出示示意图。逐一介绍垂体、摆锤、齿轮、齿轮操纵器、支轴
4．出示模型，教师演示组装。将它们组装起来试试看，好吗？想不想自己也来试一试？我们先来看看温馨提示：
6．领取材料，开始组装，理解原理。
7．汇报交流。你发现摆钟是如何运作的？是哪些部件在起作用？再适时提出：垂体、齿轮操纵器有什么作用？
8.师：如果要使30个齿轮转一圈刚好计时一分钟，摆锤应该摆几次？
师：看看你设计的摆钟一分钟摆动几次？
9.要使得你们的摆钟摆动刚好三十次该怎么办？学生动手调试
10.小结。
三、制作一个一分钟计时器
1．了解摆钟的工作原理，怎样做使它更像摆钟？你觉得还需要哪些材料？出示钟面和指针。
2．讨论钟面、指针摆放的位置并安装。
3．统一测试自己制作的摆钟一分钟能摆动几次。
4．汇报每组测试的结果。
5．如果让指针转一圈正好计时一分钟，想一想，摆锤应该摆几次？
6、讨论如何调试摆长。
四、课外延伸
1.出示由生活中的物件制作的钟摆。
2.利用生活中的材料设计一个一分钟的计时器。
文档评论（0）