《天气 形成认识》课件1.pptVIP

什么是“天气”？ 一个地方短时间里的大气状况。 天：指短时间。 气：指一个地方阴晴，风雨，冷热的大气状况。 （1）小组交流对不同天气的体验 说说自己所了解的天气现象。 说说你喜欢什么样的天气，不喜欢什么样的天气，为什么？ (把这写在书本39页上) 说说不同职业的人喜欢什么样的天气，他们为什么喜欢这样的天气? 天气影响着人们的生活。你能举出一些例子吗? （2）讨论：你知道天气对农作物有什么影响吗？ 图中是什么常见的天气现象: 我了解的天气现象有: 阴、睛、雨、雪、乱风、暴雨…… 睛 雨 阴 雪 说说你喜欢什么样的天气，不喜欢什么样的天气，为什么？ 喜欢的理由： 不喜欢的理由： 我喜欢的天气： 我不喜欢的天气： 讨论：说说不同职业的人喜欢什么样的天气，他们为什么喜欢这样的天气? 天气影响着人们的生活，你能举出一些例子吗? 天睛可以晒衣服 下雨的天气，人们外出要打伞，很不方便 天睛可以晒衣服 下雨的天气，人们外出要打伞，很不方便 下雪，小朋友可以到郊外玩耍，堆雪人 下暴雨，会引起水涝，淹没农田、房屋，给人们财产造成破坏。 …… 天气影响着人们的生活，你能举出一些例子吗? 讨论：你知道天气对农作物生长有什么影响吗? 天气对农业生产至关重要，风调雨顺是保证丰收的必要条件；恶劣的天气将使农作物大面积受灾，造成减产甚至失收。 天气变化会对动物的行为产生一定的影响，你能举出一些例子吗？ 蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到 月围圈儿，快下雨 …… 天气谚语 蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到 月围圈儿，快下雨 青蛙呱呱叫，大雨必来到 早霞不出门，晚霞行千里 天上钩钩云，地上雨淋淋 燕子低飞，大雨不久到 活动一：完成课本小组活动P128页。给天气记日记 活动二：小小预报员，编制昨天的天气预报，报告给同学们听。 天气如此重要，如何描述天气 谢谢