《法不可违》课件3.pptVIP

３、如果有人怂恿你，你会这么做吗？ 拒绝，严格要求自己，依法律己，依法办事，自觉遵纪守法，做守法、知法、用法的好公民。 练习（一） 1、违法行为一定是犯罪。（ ） 2、犯罪行为一定违法。（ ） × √ 犯罪 违法 下列正确反映违法与犯罪关系的是( ) A 违法 犯罪 B 违法 违法 犯罪 犯罪 C D D 请你判定下列行为属于哪种违法行为： (民事违法行为） （刑事违法行为） （行政违法行为） （刑事违法行为） （行政违法行为） （民事违法行为） 1、甲打了乙两个耳光，致使乙面部红肿，口角流血。 2、甲把乙打成了重伤，丧失了劳动能力。 3、父母不让子女上学，回家务农。 4、盗窃。 5、拒绝交纳税收。 6、侮辱他人。 2001年3月24日中午12点半左右，金先生不慎将装有现金及存折共计30万元的皮包落在了西单商场四层厕所的洗手台上。10分钟以后，他准备在商场吃饭时才发现皮包已不在身上。他赶回四层厕所找落下的皮包，然而皮包却已经不在了。派出所接到报案后，从保洁员那里了解到一条重要线索，四名专卖店导购员承认发现了皮包并瓜分了包中的两万元现金，存折交由一个人带走。 “拾金而昧”已不再是一个道德问题，《刑法》第270条规定：将他人遗忘物或埋藏物非法侵占拒不交出属非法侵占他人财产罪。 结论： 刑罚特征 刑罚是一种最严厉的强制方法 刑罚只对犯罪分子适用 刑罚只由人民法院代表国家依法判处 刑罚又叫刑事处罚、刑事处分，是人民法院对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法。 犯罪的法律后果 主刑 附加刑 犯罪 法律后果 刑 罚 管制 拘役 有期徒刑 无期徒刑 死刑 罚金 剥夺政治权利 没收财产 主刑的特点：只能独立适用，不能相互附加并用。 附加刑的特点：即可作为主刑的附加同时适用，也可独立适用（两种以上） 。 法不可违 谁都不能违法 犯罪必受惩罚 犯罪 刑事违法行为----严重违法行为（犯罪） 分类 刑法含义：是以国家的名义规定什么行为是犯罪和对犯罪分子处以何种刑罚的法律（最严厉法律） 刑罚（刑事处罚、刑事处分） 含义：指人民法院对犯罪分子施行惩罚的一种强制方法 行政违法行为 道德与法律：自尊自信自立自强的人，更要做一个知法守法用法护法的人。 民事违法行为 一般违法行为 违法行为：不履行法律规定的义务或作出法律所禁止的行为 分类 主刑：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑 附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产 含义：是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为 特征 严重危害性----最本质特征 刑事违法性-----法律标志 刑罚当罚性----前二者的必然后果 让我们牢记“法不可违”，学法、守法、用法，使青春年华绽放光彩！ 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 第七课 感受法律的尊严 看图思考：阅读课本P91事例 2、这样的事可以避免吗？怎么避免？ 1、一个要强的学生为什么会丢了大面子？ 违反了国家的法律。 可以，守规则、增强法律意识、自觉守法。 二 三 对社会的危害程度 情景 违反的法律 承担的 法律责任 所属违法类别 一 行政违法行为 民事违法行为 刑事违法行为 看情景，完成以下表格 较轻 较轻 严重 《行政法》 《民法》 《刑法》 行政制裁 民事责任 刑事处罚 行政违法 民事违法 刑事违法 一般违法行为 严重违法行为 共同点 都有其社会危害性，都违反了法律，都要承担相应的法律责任 什么是违法行为？ “凡是不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为都是违法行为。” 违法行为的类别 （根据其违反的法律） 刑事违法行为（如案例3） 行政违法行为（如案例1） 民事违法行为（如案例2） 违宪行为 断一断 某日下班时间，甲骑车经过某路口时与逆向骑车的乙相撞，乙新买的手表也被撞坏。甲乙发生争吵，正巧甲的儿子丙下班经过，不问青红皂白上前重重地打了乙几拳，当场把乙打倒在地，经鉴定，乙多处受伤，手臂骨折。三人的争斗引来不少路人围观，致使该路口交通堵塞，一片混乱。 断一断 1、乙、丙两人被公安机关以扰乱公共秩序为 由各处以200元罚款。 2、乙因逆向骑车被交警罚款50元。 3、经保修部门检查，乙的手表受损，价 值100元。 4、经鉴定，乙多处受伤，脾脏破裂，右眼视网膜 脱落。 行政违法行为 行政违法行为 民事违法行为 刑事违法行为 根据其对社会的危害程度情况，可以将违法行为分为： （P93） 民事违法行为 行政违法行为 违法情