《生活离不开法律》教案.docVIP

《生活离不开法律》教案 教学目标 1、正确认识法律的作用，通过对法律作用的了解，加强对法律重要性的认识，树立我们的生活离不开法律的观念。 2、培养找寻正确的解决纠纷、矛盾的方式的能力。 3、法律规定生活的规矩；法律是解决矛盾、纠纷的方式之一；法律通过制裁违法犯罪来达到保护合法利益的目的。 教学重难点 正确认识法律的作用，通过对法律作用的了解，加强对法律重要性的认识。 教学过程 情境一：帮帮小明。 学校开展普法宣传活动，义务宣传员小明第一次开普法讲座就遇上了三个棘手人物。 爷爷：我都八十多了，快进棺材了，学法还有什么用？ 父亲：我一不违法，二不犯罪，法律跟我有什么关系？ 孙子：我还小呢。没到14岁，不负法律责任，干嘛要学法？ 怎么说服这一家人呢？请你帮帮小明。 教师引导学生针对以上说法进行讨论，从而体会到法律伴随人生的整个历程，与人的生活紧密相关。 一、为生活制定规矩。 教师：“没有规矩，不成方圆”这句话告诉我们什么道理？ 学生讨论并回答。 教师：制定法律就是要在生活的方方面面为人们设立规矩，以此来保障生活的有序和谐。 那么，哪些法律与我们的生活密切相关呢？ 学生讨论并回答。 教师：《婚姻法》、《未成年人保护法》和《消费者权益保护法》。除此以外，我国还制定了法律，特别保护青少年的合法利益，大家知道有哪些法律吗？ 学生讨论并回答。 教师：《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年