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- 2017-11-20 发布于北京
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作为一名中小学体育教师
作为一名中小学体育教师,如何更好的激发中小学生的体育兴趣是我们的职责。所以在体育课的教学中我常会利用不同的教学手段和方法,来激发和保持生的学习兴趣,从而来提高教果。“最好的学习动机是学生对研究的东西有着内在的兴趣,缺乏直接兴趣,会使学习变的枯燥乏味,反之,如果学生对所学内容产生浓厚的兴趣,就能刺激大脑活动的兴奋性,保证对学习内容有效感知。” “没有兴趣的学习,无异于一种苦役;没有兴趣的地方,就没有智慧和灵感。”( 心理学家布鲁纳语),那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?
一、联系实际生活,激发学生学习体育、锻炼身体的兴趣
单纯的体育知识,会让学生们感到枯燥乏味,学习时会没有兴趣和激情。因而要从现代生活实际出发,结合一些现场比赛激烈的竞争情境让学生去参与学习探究,诱发学生学习的兴趣,掌握体育技巧方法和锻炼身体的思想。华罗庚说过:“唯一推动我学习的力量就是兴趣与方法。”可见兴趣对于学生进入体育领域的重要性。因此,在体育教学中要努力挖掘教材的趣味因素,让学生忘身于愉悦的氛围中,这样才能有效地调动学习的积极性,开启学生的智慧。
1、以导引趣
导入新课是上好一节课的重要一环。好的开头,可以给学生创造一种良好的情境,把学生带进学习的氛围里,可以起到事半功倍的效果。所以教师每节课的“开场白”(导入新课)说得好,对整堂课的教学有一定的影响。“微笑是很好的激发兴趣的方法。”本来学生很愿意在操场上
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