《我们的成长曲线》课件1.pptVIP

同学们,你们准备好了吗? 2、科学大挑战 2、科学大挑战 2、科学大挑战 3、科学大发现 同学们，大家都准备好了吗？ * * * 我们的成长曲线 本课导航 1、播撒希望的种子（前奏） 2、科学大挑战 （复习） 3、科学大发现 （探究） 4、科学谁最棒 （评价） 5、分享收获的快乐 （激励） 1、播撒希望的种子 你们小组最想听的歌曲 是什么呢？快快写出来吧！ 喊出你们班最响亮的口号呀! → 1、“一母生九子，连娘一起十个样”这一现象就是______。 2、1665年英国科学家________第一个发现了细胞。 3、微生物的重要观察工具是______。 4、由于地球的自转，形成了______现象。 5、地球公转方向和自转方向一致，即________。 6、电磁铁是利用______产生磁性的装置。 7、利用电磁铁的作用，使车身悬浮在铁轨上的21世纪理想的交通工具是_______。 8、抗虫棉是科学家利用现代______工程技术的应用过程中形成的。 9、傅科摆利用了摆具有保持摆动方向不变的特点，证明了_______。 → 通过本学期的学习，你都学到了那些科学知识呢？ 你能绘制自己的成长曲线图吗？ *