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六年级语文课内知识复习要点
人教版六年级语文课内知识复习要点
1《《.山中访友》》作者------,朋友指的是谁们?为什么一山中访友为题?课文把老桥比做------
赞美了老桥的------------。
2《《山雨》》作者是-----,课文按---------的顺序写的,突出了山林的---和---美。
3.《《草虫的村落》》作者---------,村落指的是------,作者看到了------。
4.《《索溪峪的“野”》》作者是----描绘的是----地方的景色图,课文从----,----,----,-----四个方面突出了它---的特点。
5《《.詹天佑》》课文介绍了-----铁路的修筑过程,主要写了-------,--------,-------三件事,其中介绍的开凿隧道方法是------和----,表现了詹天佑--------反映了中国人的--------。
6.《《怀念母亲》》作者是----,文中的两个母亲指------和-------。在你的心目中,母亲的面影是怎的呀?
7《《彩色的翅膀》》主要写了参加尝瓜会,这一细节描写中战士们的动作表现了他们的--------
8《《中华少年》》第一小节 “雪莲” “乳燕” “雏鹰” “山丹丹” 预指-----,-----,-----,------,由枫桥的钟声想到-------的诗句,由大漠的孤烟想到的是-----的《《-------》》里的---------诗句。
9《穷人》》作者是---国家的----,课文为什么以“穷人”为题?主人公是-----赞颂了他们-------的好品质。文中的心理活动描写可以感受到---------。“我们总能熬过去的!”这句话怎样理解?
10《别饿坏了那匹马》作者----,赞扬了残疾青年的------------。
11《唯一的听众》中两条线索是-----和-------,作者---,“我”为什么觉得老人的眼睛像“深深的潭水”?
12《用心灵去倾听》作者是---,我为什么把苏珊比作我的第二个母亲?苏珊对我说了什么?为什么这样说?
13《只有一个地球》课文说明方法有什么?课文写了关于地球的那几方面的内容?呼吁我们人类应该-----------。
14《鹿和狼的故事》告诉我们什么道理?
15《这片土地是神圣的》这篇演说词作者是----,写出几个大地与我们关系密切的词语 课文要我们善待------,----,----因为他们是我们的兄弟。
16《青山不老》作者----,“另一种东西”表面指--------,实际指--------。
17《少年闰土》作者是------,课文通过----,----,----,----,四件事刻画了一个-----------闰土形像。“四角的天空”怎样理解?
18《我的伯父鲁迅先生》回忆了伯父生前留给作者的------,------,-----,-----几件事,说明鲁迅是一个---------的人,“四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”什么意思?
19《一面》给作者阿累什么精神?
20《有的人》作者是-----,举现实生活中的这两种人 的例子,第一小节中两个“活”两个“死”的所含感情。
21《老人与海鸥》作者是----,老人指谁?课文表现了老人的----------赞美了--------。
22《跑进家来的松鼠》作者是---国家----,写了那就几件事。
23 《最后一头战象》作者是---被誉为-----,主要写了-------,-----,------,------四个场面歌颂了嘎羧的---------。课文中嘎羧为什么亲礁石?他想说些什么呢?
24《金色的脚印》是-----国-------,课文为什么以“金色脚印”为题?“脚印闪着金色的光芒”预示着什么?
25《伯牙绝弦》从伯牙的琴声中你还能听出什么?写出几个表达朋友间真挚情感的名句和词语。高山流水意思是----。
26《月光曲》又叫------,-----,是-------国------谱写的,他的一生还创作了哪些有名的交响乐?《月光曲》带给盲姑娘--------,他通过皮鞋匠的联想展示了那三个画面?音乐曲调怎样变化的i?
27《蒙娜丽莎之约》那句话点出了他的艺术价值?“她已经成了我灵魂的一部分”这句话写出了什么?
28《我的舞台》作者是-----,她的母亲是----,我的成功离不开--------。
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