《立报效祖国之志》教案2.docVIP

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  • 2017-10-25 发布于河南
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《立报效祖国之志》教案2

《立报效祖国之志》教案 教学目标 使学生正确认识个人年前途与祖国命运的关系,懂得报效祖国是大志。认清当代中国青少年精神精神世界的主流,懂得做坚定地爱国者的基本要求。了解每一个人的特长,扬个人特长,做有用之人。 教学重难点 使学生充分认识到个人前途与祖国命运息息相关,只有祖国强大了,我们才能真正过上幸福生活。全面而有个性的发展。 教学过程 第一课时 导入:认真阅读教材第92的《鲁迅的志向》,思考: 1.鲁迅几改志愿的原因是什么? 2.鲁迅的故事对你有什么启示? 一、自主学习 (一)首先整体感知教材P95——96的前三个自然段,然后边仔细阅读边思考: 1.个人前途与祖国命运之间有什么关系? 2.正确认识个人与国家关系的意义是什么? 3.中学生应怎样立志报效祖国 ? (二)实战演练 著名地质学家李四光,从小刻苦学习,成绩优异。为了振兴祖国,他三易其学,先学造船,再学采矿,后学地质,决心找到开采祖国宝藏的钥匙,他学成回国后,坚持几十年艰苦的研究探索,为祖国作出了巨大贡献。 (1)李四光为何三易其学? (2)我们应怎样向李四光学习? (三)请把课文读熟。 二、问题交流 1.检查导学案完成情况 ⑴对子间互查导学案的完成情况。 ⑵政治组长评比出本组的“作业之星”和“进步之星”,并做好记载。 2.发现并解决问题。 ⑴政治组长分配任务,逐一解决《自主学习》中的问题。 ⑵解决组内答案有分歧的地方;

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