《电流和电源》教案2.docVIP

主备人 臧锦章 审核人 季德乐 授课时间 月 日 第 课时 课题 《电流和电源》教案 课型 新授课 教学目标 1.了解电流的产生条件及其定义式，知道电流的方向是如何规定的。 2.了解电源在电路中的作用。 3.了解电动势的概念和单位。了解常用电池电动势的大小。 重点 电流的产生条件及其定义式，知道电流的方向是如何规定的 难点 1、电源在电路中的作用 2、了解电动势的概念和单位 教法及教具 丝绸，玻璃棒，毛皮，硬橡胶棒，绝缘金属球，静电感应导体，通草球 教 学 过 程 教 学 过 程 教 学 内 容 个案调整 教师主导活动 学生主体活动 一、自主学习： 【问题1】历史印迹 意大利医学教授伽伐尼和意大利化学物理学家伏打对用相连的两种金属分别接触青蛙肌肉的两个位置，会引起肌肉的收缩实验分别有什么样的认识？伏打为静电转入电流的研究做出了怎样的贡献？ 【问题2】认识电流 (1)电流是怎样形成的：______________________________ (2)电流的产生条件：__________________________________ (3)电流的方向：规定 为电流的方向。在金属导体中，电流的方向与 相反；电解质溶液中有可以自由