《电视 移动电话》教案2.docVIP

课题 电视 移动电话 课时 教学 目标 1.了解无线电广播的大致工作过程. 2.大概了解电视的工作过程. 3.了解移动电话是怎样工作的. 重点 了解无线电广播、电视和电话是怎样工作的. 了解广播、电视和移动电话的工作过程. 难点 中继站 教具 演示 学生 主 要 教 学 过 程 学生活动 引入新课 一、复习提问 1.电磁波是如何产生的？ 2.电磁波的波速怎么计算？ （波速=波长×频率.c=λf） 电磁波在真空中的传播速度是多少？ 二、 引入新课 我们知道c=λf,由于电磁波的频率和波长可以各不相同，所以用途也不同.电磁波可以用来进行无线电通信，其中与我们日常生活紧密相关的就是无线电广播、电视和移动电话.有了无线电广播和电视，就是把我国古代传说中的“千里眼”“顺风耳”的神话变成了现实.有了移动电话使通讯更加方便.那么怎样利用电磁波来传递声音和图像信号呢？ 我们先想想人们原来是如何传递信息的？ 烽火，人们在烽火台点燃火，用烟来传递战争（信息）. 人们用鸽子传递信件（信息）. 人们通过用马、火车、飞机等交通工具邮寄信件的方式来传递信息. 现代通讯用什么传递信息？ 电磁波传递信息又快又远，无线电通信就是利用它作为“载体”来传递信息，进行无线电通信.它是怎样传递信息的呢？看屏幕（微机课件演示无线电广播的工作过程）. 学生回答 学生回答 教学过程设