《第二节 动物行为的生理基础》同步练习3.docVIP

《第二节 动物行为的生理基础》同步练习 一、选择题 1.下列各图中表示动物先天性行为的是 ( ) 2.在四川雅安地震后的救援工作中，搜救犬起到了非常重要的作用，请问搜救犬的搜救行为属于 ( ) A.先天性行为 B.学习行为 C.经验行为D.适应行为 3.“鸟类的黑手党”——杜鹃，将自己的卵产到其他小鸟的巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食雏鸟。对小鸟的这种行为解释正确的是( ) ①是先天性行为 ②是由环境因素决定的 ③是学习行为 ④是由遗传物质决定的 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 4.下列各种动物行为中，不属于学习行为的是 ( ) A.猴子能够表演节目B.鹦鹉能模仿人类说话 C.警犬可以嗅出毒品D.公鸡报晓 5.人之所以成为“万物之灵”，从行为方面分析，主要是因为人类具有最强的( ) A.觅食行为B.学习行为 C.防御行为D.生殖行为 6.下列动物中，学习能力最强的是 ( ) A.蚯蚓B.大山雀 C.马D.黑猩猩 7.关于动物行为的说法，正确的是 ( ) A.马静立不动是一种动物行为 B.蜘蛛织网是一种学习行为 C.蚯蚓没有学习行为 D.动物行为完全由遗传物质决定 8.孔雀开屏和仙鹤起舞，其主要目的是 ( ) A.向人们展示它的美丽B.雄性吸引雌性，利于繁殖 C.吓走敌害D.寻找食物 9.对孔雀开屏起调节作用的是 ( ) ①神经系统 ②循环系统 ③感觉器官 ④运动系统 ⑤内分泌系统 A.①②③④B.①③④⑤ C.①②④⑤D.①⑤ 10.关于动物行为的叙述，不正确的是 ( ) A.动物行为对动物个体生存和种族的延续有重要意义 B.动物行为有先天性行为和学习行为之分 C.学习行为没有遗传因素的作用 D.先天性行为是生来就有的、由动物体内的遗传物质决定的行为 二、非选择题 11.春季气候转暖时，青蛙进行繁殖，请分析下列问题。 (1)雄蛙在水中高声鸣叫，雌蛙闻声赶来，这属于 行为。 (2)池塘里的蝌蚪密度过大时，蝌蚪能排出有毒物质，这种物质会使弱小的蝌蚪死亡。这种行为对青蛙种族的延续是有利还是有害？ 。 (3)成蛙不抚育幼蛙，但幼蛙也能有效地捕食昆虫，这种行为属于先天性行为还是学习行为？ 【练能力】 一、选择题 1.下列动物的行为中，均属于先天性行为的一组是 ( ) A.猫捉老鼠、老马识途B.尺蠖的拟态、鹦鹉学舌 C.大雁南飞、惊弓之鸟D.婴儿吮吸、蜘蛛结网 【规律方法】先天性行为和学习行为的区分方法 (1)是否是生来就有的。生来就有的是先天性行为，后天获得的是学习行为。 (2)动物行为获得的途径。由遗传物质决定的是先天性行为，通过积累生活经验和“学习”获得的是学习行为。 (3)动物的趋性、非条件反射和本能属于先天性行为，印随、模仿、条件反射、判断推理属于学习行为。 (4)先天性行为可以遗传，常伴随动物一生；学习行为不能遗传，有暂时性，可以获得，也可以消退。 2.据报道，英国有一只刚失去幼崽的雌猫，用自己的乳汁喂养了三只刚出生不久的小狗崽，雌猫与狗崽宛如“母子”。下面对雌猫这种行为的说法中，正确的是 ( ) ①是先天性行为 ②是学习行为 ③是由遗传物质决定的 ④是由环境因素决定的 ⑤是生殖行为 ⑥是社会行为 A.①③⑤B.①④⑤C.②④⑤D.②④⑥ 3.下图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点，其中阴影部分表示相同点。下列哪一项可以写在阴影部分 ( ) A.生来就有B.由生活经验和“学习”获得 C.有利于生存与繁殖D.能伴随动物一生 4.失去雏鸡的母鸡会把小猫当成自己的雏鸡，对小猫的关心无微不至。这种现象说明了 ( ) A.猫与鸡的亲缘关系很近 B.动物界的所有动物都能和平相处 C.母鸡的育雏行为是一种先天性行为 D.母鸡的识别能力很差 5.家燕等鸟类都有育雏现象，下列对育雏现象解释不合理的是( ) A.是一种生殖行为 B.是生来就有的先天性行为 C.受神经系统和内分泌系统的共同调控 D.与体内的遗传物质无关 6.下列关于动物行为的叙述，错误的是 ( ) A.先天性行为是由动物体内遗传物质所决定的行为 B.学习行为是动物后天学习所得，与遗传因素无关 C.动物越高等，学习能力越强，学习中“尝试与错误”的次数越少 D.先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义 二、非选择题 7.根据所给材料回答问题。 材料一 草履虫不喜欢二氧化碳浓度高的环境，当草履虫在游动过程中偶然靠近水中的一个二氧化碳气泡时，由于气泡酸性太强，它就停止游动，然后向后游，转动大约30度的角度后，再向前游，如果又游到距气泡太近的地方时，它便重复上述的移动次序，最后聚集在离气泡较远的微酸性区域。 材料二 成年的黑猩猩会利用经验来解决问题，当香蕉被挂到高处够不到时，黑猩猩就会把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉。 (1)据上述材料分析，动物的行为按获得