《第十七课 战争与和平》课件.pptVIP

第十七课 战争与和平 板块一：拒绝战争 第一次世界大战 第一次世界大战主要交战国军队死伤情况 国家 死亡（万） 负伤（万） 失踪被俘（万） 德国 177.4 421.6 115.3 奥匈 120 360 220 土耳其 32.5 40 25 保加利亚 8.7 15.2 2.7 俄国 170 495 250 英国 90.8 209 19.2 美国 11.6 20.4 0.5 意大利 65 94.7 60 第二次世界大战 国名 死亡 受伤 苏联 2680万 3300万 中国 1800万 1700万 德国 800万 2000万 日本 290万 400万 美国 38万 150万 英国 40万 120万 意大利 20万 50万 法国 30万 20万 第二次世界大战主要国家伤亡人数 伊拉克战争 战争 伤亡情况 1991年海湾战争 美军死亡286人、伤3636人，伊拉克伤亡近100000人 1992年索马里战争 100多名维和士兵和近10000名索马里人丧生 1999年科索沃战争 南联盟军队有5000人丧生，10000人受伤 2003年伊拉克战争 美国士兵死亡近4000名、伤残近30000 人，数十万名伊拉克人丧生 巴以战争使加沙地区生存环境恶化，当地儿童面临日益严重的健康威胁。据加沙最大的儿科医院称，父母们根本无法带儿童到医院就诊。当地56家基础卫生保健中心中只有34家仍在开放，就诊者减少了90％。 从公元前3200年到今天的5000多年时间里，世界上共发生了14500多次大大小小的战争，和平时期只有300多年。共造成2150万亿瑞士法郎的财产损失。折合成黄金，可以铺成一条宽150千米，厚10米，环绕地球一圈的大金环。 你知道吗 战争中的儿童 战争给人类带来灾难。 战争对人类的生命造成了极大的摧残和伤害。战争消耗大量资源，污染环境，破坏生态平衡，威胁人民的生命健康，甚至威胁人类的生存。战争造成巨大的财产损失，严重影响世界经济发展。少年儿童是战争最大的受害者。 （1）看了上面的资料，你有什么感受？ （2）你还了解哪些有关的内容？ 合作探究 板块二：热爱和平 热爱和平的各国领导人 你知道他们的故事吗？ 联合国维和士兵为灾民发放食品和医疗用品 联合国作为世界上最具权威的 国际政治性组织，在诞生那天起就 担负起维护世界和平的任务，联合 国宗旨强调：维护国际和平及安全； 并为此目的采取有效集体办法，以 消除其对于和平之威胁，制止侵略 行为或其他和平之破坏；并以和平方法且正义及国际法原则，调正或解决足以破坏和平之国际争端或情势。 这表明了联合国对于和平解决国际争端原 则的确立。 各国人民反战游行 世界各国领导人、各种国际组织与志愿人员等为人类共同创造和平、美好的未来而呼吁、奔波，他们无私的奉献着，甚至为和平付出了生命。还有一些国际组织，像无国界医生组织、国际红十字会等，也为世界和平做出了重大的贡献。联合国在协调国际危机和解决长期冲突方面发挥了重要的作用。 合作探究 你感悟到了什么？你还知道哪些事例能和其他同学进行交流？ 影响世界和平的因素有哪些？我们应该怎么办？ 合作探究 二战以后世界局势趋向缓和，但局部战争一直没有停止，威胁和破坏世界和平的因素，如核武器扩散、恐怖主义、霸权主义等依然存在，争取和维护世界和平仍需要世界人民的共同努力。 学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？ 通过学习本课使我们认识到了战争的危害，培养了我们拒绝战争、维护和平的情感，认识到和平是人类世世代代追求的目标，并使我们认识到必须以自己的实际行动为世界和平做出应有的贡献。 从来就不存在好的战争，也不存在坏的和平。 ——富兰克林 谢谢观看！