2017-2018学年七年级历史上册 第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 第10课 秦末农民大起义教案 新人教版.docVIP

第10课　秦末农民大起义 教材P47～50秦的暴政、陈胜吴广起义、楚汉之争。 1．知道秦的灭亡史实。熟记秦末农民起义和楚汉之争史实。学习本课学会用全面、辩证的眼光分析问题。感知秦朝的灭亡体会人民群众在历史发展中的重要作用。 重点：秦朝的暴政与陈胜吴广起义的关系秦朝的暴政与秦朝灭亡的关系。一师一优课　一课一名师　(设计者：×××) 你听过“斩木为兵揭竿为旗”的典故吗？教师出示图片。归纳导入：秦始皇虽然留下来很多功绩但是他在中国历史上也是一名臭名昭著的暴君。他和他的后代对人民都实行暴政。这也导致了人民的反抗。上面就是历史上著名的陈胜吴广起义让我们一起进入本课吧！ 1．自读教材。结合学生用书填空题在书中找到答案并在书中画上记号。 探究一：秦的暴政【活动一】观察阿房宫图图中展示的场景是什么？是怎么修建的？小组讨论：1.秦的暴政有哪些？2.秦朝灭亡的根本原因？【归纳】秦的暴政体现在焚书坑儒、徭役繁重、法律残酷秦二世的暴政比秦始皇有过之而无不及。秦朝灭亡的根本原因就是秦的暴政。探究二：陈胜吴广起义及历史意义【活动二】揭竿而起(教材剧表演)(道具组：播放下雨声和轰隆的雷声营造狂风卷地大雨倾盆的天气情况)地点：大泽乡附近的一座破庙。人物：陈胜、吴广、押送的差役和一批贫苦的农民。差役：(手挥鞭子鞭打贫苦农民)快大丈夫死也要死得轰轰烈烈！(举起腰刀把差役砍翻在地。众人一拥而上把押差杀死)陈胜：(站在高处)敬受天命誓反暴秦！众人：(手拿木棒、旗帜)誓反暴秦！【总结】中国历史上第一次农民革命的熊熊烈火在大泽乡首先燃烧起来了。他们的革命首创精神鼓舞了后世千百万劳动人民起207年10月到了灞上秦朝统治者向刘邦投降秦朝灭亡。刘邦和项羽的军队展开了争斗。他们中到底是谁最终问鼎中原呢？请看第三幕：鸿门宴会。【活动三】鸿门宴会(教材剧表演)(道具组：提供餐桌、酒具、刀剑等)地点：驻扎鸿门的楚营。人物：项羽、刘邦、范增、项庄、樊哙、项伯、张良等。(1)范增献计范增：大王这次刘邦进入咸阳不贪图财物和美人是想在关中称王呀2)项伯告密项伯：(独白)大王明天要攻打刘邦。刘邦只有十万人项羽拥兵四十万打起来刘邦必败无疑我的好弟兄张良不就完了吗？赶快给张良报个信让他离开刘邦。(旁白)项伯连夜赶到灞上去找张良。张良：项兄连夜赶来不知有何急事？项伯：张良赶快跟我走不然就来不及了！张良：请项兄明言。项伯：项羽大军就要来攻打你们了你们实力太弱肯定打不赢还是快点跟我离开这里吧！张良：(吃惊的样子)项兄请稍候我去去就来。100多名骑兵来到鸿门。(3)项 1．你还有什么疑惑？知识总结：通过本节课的学习使我们认识到秦汉政权的更替我们充分认识到：得民心者得天下。只有得民心社会才能安定国家才能发展。 学习至此请完成学生用书相关题目。 学习至此请完成学生用书相关题目。