第课时(1)(1).docVIP

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  • 2017-10-15 发布于江苏
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1.2 应用举例  第1课时 正、余弦定理在实际问题中的应用 双基达标 ?20分钟? 1.某人先向正东方向走了x km,然后他向右转150°,向新的方向走了3 km,结果他离出发点恰好为 km,那么x的值为(  ). A. B.2 C.2或 D.3 解析 根据余弦定理可得,()2=x2+32-2×3xcos(180°-150°),即x2-3x+6=0,x=2或. 答案 C 2.从200 m高的山顶看,测得山下一塔顶与塔底的俯角分别为30°,60°,则塔高为(  ). A. m B. m C. m D. m 解析 由山顶与塔底的俯角为60°可知,山脚与塔底的水平距离为,又山顶看塔顶的俯角为30°,设塔高为x m,则200-x=×,x= m.故选A. 答案 A 3.要测量底部不能到达的东方明珠电视塔的高度,在黄浦江西岸选择甲、乙两观测点,在甲、乙两点分别测得塔顶的仰角分别为45°,30°,在水平面上测得电视塔与甲地连线及甲、乙两地连线所成的角为120°,甲、乙两地相距500 m,则电视塔在这次测量中的高度是(  ). A.100 m B.400 m C.200 m D.500 m 解析由题意画出示意图, 设高AB=h,在RtABC中,由已知BC=h,在RtABD 中,由已知BD=h,在BCD中,由余弦定理BD2=BC2+CD2-2BC·CD·c

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