第五章心理评估2_人格与智力测验.pptVIP

南方医科大学心理学系 第二节　智力测验 心理学系　肖蓉 一、智力、智商与智力水平的分级 （一）什么是智力？ （二）智商 1、比率智商(Ratio IQ) 1916年斯坦福-比奈量表首次采用。 计算公式：心理年龄（MA）/实足年龄（CA）*100。 心理年龄与实足年龄并不同步增长，因此其不适合于年龄较大的被试，只适用于16岁以下的人群。 （二）智商 2、离差智商（Deviation IQ） 韦克斯勒最早提出，用统计学的标准分概念来计算智商，表示被试者的成绩偏离同年龄组平均成绩的距离（以标准差为单位），其平均数为100，标准差为15。 计算公式:IQ＝100+15（X-M）/SD 表示的是个体智力测验成绩与同年龄组被试平均水平比较后得出的相对分数，可清楚地表明其在人数中所处的位置，是表示智力高低的一种理想的指标。 （三）智力水平的分级 1、以智商的标准差的水平来划分 按照智商IQ值进行分级，通常是将智商平均值和其下、上一个标准差的范围定义为“平常智力”。 高于平均智力水平依次分级：超常、极超常、天才。 低于平均智力水平依次分级：边界、轻度低下、中度低下、重度低下及极重度低下。 2、常用的划分标准 （三）智力水平的分级 ２、常用的划分标准： 二、常用智力测验和发展量表 （一）比内测验 （二）韦氏智力测验 （三）儿童发展量表 （四）适应行为量表 （一）斯坦福－比奈测验（Stanford